《2017-2018学年人教版政治七年级上学案：第四单元生命的思考8.1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年人教版政治七年级上学案：第四单元生命的思考8.1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八课探问生命第1课时生命可以永恒吗课前自主预习知识点1生命有时尽1.热爱生命的原因(1)生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。(2)生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。(3)生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。(4)生命也是短暂的。2.我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。知识点2生命有接续3.在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。4.生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。5.
2、在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。课堂基础达标知识点1生命有时尽1.“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话说明(B)A.人生非常短暂,我们要学会享受B.人生易老,生命短暂使人们倍感它的可贵C.人生就像白驹那样漂亮D.人生充满了欢乐和烦恼2.生命是一种权利,需要用真心呵护,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪,那道路就是美的极致;生命是一段旅程,需要用真情演绎,走好每一步,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。阅读材料,谈谈你对生命的认识。生命来之不易。生命是大自然的奇迹,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,它是属于我们自己的幸运。生命是不可逆的,生命的时光一
3、去不复返。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。知识点2生命有接续3.36名器官移植康复者,在湖北省红十字会的见证下,集体签署遗体器官捐献志愿书,将生命的大爱传承下来。这36名签字者全部是经历过换肾或换肝的康复者。最大年龄63岁,最小年龄39岁。对此认识正确的是(A)生命来之不易,千姿百态的生命竞相展现自己的活力我们要感激生命的获得在生命的接续中,我们要为自己的生命找到一个位置,担当一份使命器官捐献是实现生命价值的唯一方式A.B.C.D.4.人的生命的接续包括(D)个体生命的代代相传精神上继承和创造人类的文明成果不断延长自己生命的长度以正确的态度认
4、识生老病死A.B.C.D.课后巩固提升1.生命的孕育是一个伟大的历程,是大自然数千万年演化的结果,经历了无数的威胁与考验才赢得了降生的机会。因此我们每一个人“一生下来就是冠军”。这启示我们(C)A.我们的生命对自己重要,对他人、对社会不重要B.人生充满了威胁与失败C.生命来之不易,我们应该倍加珍惜D.我们的生命属于自然而不属于社会2.罗曼罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,决不能复返。”对此理解正确的是(B)A.人生毫无意义B.生命是不可逆的C.生命是短暂的D.生命是宝贵的3.天津滨海新区危险品爆炸事故中,消防队员们不顾个人安危,第一时间冒着险情冲上去,他们因而被称为“世界上最帅的逆行者”。他
5、们之所以被称为“世界上最帅的逆行者”是因为(B)A.他们不珍惜自己的生命,只珍惜他人的生命B.他们向死而生,给我们一份好好活着的感动C.每个人都无法抗拒生命发展的自然规律D.生命的时光一去不复返,我们应该珍惜4.浩浩的学习成绩不错,爸爸给他提出了要求,希望浩浩能完成爸爸未完成的上大学的愿望。浩浩感觉自己肩上的担子更重了,所以每天都很努力地学习。对此下列说法正确的是(B)在生命的传承中,浩浩明确了自己的责任在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命子女必须完成父母没有完成的事情浩浩是一个孝敬父母的好孩子A.B.C.D.5.赵泽华的欣赏生命中有这样一段话:我又开始问自己那个久已困扰的问题
6、:生命是什么?然后我对自己说:生命,就是从出生走向死亡的过程,这一过程有不同的量和质。随着阅历和经历的增长,那种对于未知死亡的恐惧变得淡薄了,我已知道那是必然,死神同每一个人签约,没有人可以违约。但结尾一样,过程却可以截然不同在学会奋斗的同时,我也得到了享受和欣赏生命的自然和美丽。(1)你是怎样理解“死神同每一个人签约,没有人可以违约”这句话的?我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。(2)“享受和欣赏生命的自然和美丽”给我们带来什么启示?珍惜生命的每一寸时光,让每天都过得充实,不错过美好的青春年华。从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。6.(连云港中考)世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明(B)A.人的生命是宝贵的B.生命具有独特性C.人的生命源于自然D.事物之间难区分7.(安徽中考)“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”描述了(B)A.生命的相互关爱B.大自然生命多姿多彩C.人的生命的独特性D.生命是顽强的,也是脆弱的
