2017-2018学年七年级苏科版数学上册教案:3.5 去括号

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1、课题:3.5去括号教学目标: 教学时间: 1会用去括号进行简单的运算;2经历得出去括号法则的过程,了解去括号法则的依据.教学重点:经历得出去括号法则的过程,了解去括号法则的依据教学难点:括号前是“一”号时,去括号的法则。教学方法:教学过程:一.【情景创设】1在假期的勤工俭学活动中,小亮从报社以每份0.4元的价格购进a份报纸,以每份0.5元的价格卖出b份(ba)报纸,剩余的报纸以每份0.2元的价格退回报社,小亮赢利多少元?2填写下表,并完成下面的问题abca(bc)abca(bc)abc521643来源:gkstk.Com9.557从这张表中你发现了什么?再换几个数试试能说明你发现的结论正确吗?

2、来源:学优高考网二.【问题探究】 问题1:去括号前后,括号里各项的符号有什么变化?归纳:去括号法则: 。练一练:来源:学优高考网1去掉下列各式中的括号(1)(a+b)(c+d)=_; (2)(ab)(cd)=_;(3)(a+b)(c+d)=_; (4)a(bc)=_2下列去括号过程是否正确?若不正确,请改正 (1)a(b+cd)=a+b+cd ( )_ (2)a+(bcd)=a+b+c+d ( )_ (3)(ab)+(cd)=ab+cd( )_3.计算:0.4a0.5b0.2 (ab)问题2:去括号: (1)5c2(a2b2ab); (2) m(npq);来源:gkstk.Com(3)xy(2x2y2z2); (4)(2xy)(z1)问题3:先去括号,再合并同类项 (1)3a+2b+(a2b) (2) 2x2+3(2xx2) 练一练:课本85页习题3.51、2三.【变式拓展】问题4:(1)求 2a2-4a+1与-3a2+2a-5的差 (2)试一试,代数式 25+3a-11a-a-10-7(1-a) 的值是否与字母a的取值有关?来源:学优高考网四.【总结提升】谈谈你这一节课有哪些收获

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