三会一课总结报告

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1、三会一课总结报告范文一三会一课,即俗称的一课三会制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。三会一课制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。本文是关于 20 三会一课的会议记录,欢迎大家阅读借鉴。2015 年三会一课会议记录示例;1 月 10 日支部委员会; 内容:1、传达镇党委工作会议精神;2 月 3 日支部委员会;内容:1、讨论如何进一步优化村内环境,清扫大街,;内容:商议村内重大建设项目及工作计划;一、(支书姓名)介绍我村今年的工作计划;二、(支部书记) 介绍当前重点惠民项目情况;今天我们商议的事是:(修路、

2、修大街、挖沟渠、打机;三、党员讨论结果;经村党员大会讨 2015 年三会一课会议记录示例1 月 10 日 支部委员会内容:1、传达镇党委工作会议精神。2 、临近春节,讨论摸排村内不稳定因素,及时解决村民反映的突出问题。3、总结 2012 年各项工作.,讨论 2016 年重点工作,制定 2016 年初步工作计划,下一步及时召开党员大会进行讨论。4、讨论村内环境卫生整治工作,杜绝垃圾乱倒现象,积极营造优美居住环境。2 月 3 日 支部委员会内容:1、讨论如何进一步优化村内环境,清扫大街,欢度春节。2、传达镇党委政府春节安全工作会议精神,进一步强调社会平安稳定工作。3、安排发放计生明白纸。4、春节前

3、走访困难群众,座谈了解群众的实际困难和问题,及时加以解决。3 月 1 日 党员大会内容:商议村内重大建设项目及工作计划一、(支书姓名) 介绍我村今年的工作计划。二、(支部书记) 介绍当前重点惠民项目情况今天我们商议的事是:(修路、修大街、挖沟渠、打机井、整平生产路、修建办公室、购置器械、整理农田、修理自来水等。再详细介绍一下项目内容、投资情况)。如修村内大街,长 米,宽 米,需建设资金 万元,经村两委讨论决定,建设资金为村集体收入资金(或群众共同出资,每人 元)。三、党员讨论结果经村党员大会讨论举手表决:同意通过。参加会议 人,同意 人,不同意 人,弃权 人。党员纷纷表示,会积极向群众宣传本次

4、会议精神,配合村里的工作。四、(支书姓名) 总结。同志们考虑的很全面,提出的意见很中肯,我们村两委成员,一定会按照同志们的想法,认真修改初步制定的计划,制定最终方案,做好惠民项目的建设。3 月 1 日 上党课内容 :(一般召开一次党员大会,就跟着上一次党课,这样符合实际情况,检查的时候也可信)一、(支书姓名) 主持会议今天,镇领导(填写联系本村的副科级领导) 到我村来为大家上党课,让我们用热烈的掌声欢迎领导讲话。二、镇领导讲话一是传达今年以来,市委抓基层党建工作的重要精神,强调加强村两委班子和党员队伍建设的重要性和紧迫性。 二是根据市委的要求,通报今年以来我镇在加强基层党组织建设方面出台的一系

5、列措施及有关要求。 三是如何发挥党员先锋模范作用。我们村党组织和全体党员都要积极投身活动,实现组织和党员全覆盖。本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于创先争优活动取得实效的原则,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果结合起来,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,精心组织实施好创先争优活动。提几点要求。一是要提高思想认识,结合实际开展大讨论活动;二是要认识到创先争优的核心是发展,要结合我村实际,发展村域经济;三是要处理好社会发展与经济发展的关系; 四是重点要加强党员干部作风建设,要加强窗口建设,努力提高服务意识和水平。三、(支书姓名) 总结结合工作实际,就基层党建工作的重大意义、新时期发挥

6、党员先锋模范作用、党员“五带头”的标准尺度等问题,进行了精辟的阐述,给我们上了一堂既有理论性、又有实践性的党课。党的先进性需要通过党员的具体先锋模范行动来体现,就基层党员来说,日常工作、生活中都能展示党员先锋模范作用的舞台。课后,希望大家结合这次党课上所讲的内容,围绕如何发挥党员先锋模范作用这个主题,进行认真的讨论,进一步领会领导讲课的内容,切实推进我村的工作。范文二“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。2016 年,我们重视和坚持这一行之有效的制度,不断加强党的自身建设,提升党支部凝聚力和战斗力。一、实行“三会一课” 制

7、度所采取的措施1、提高认识、落实责任是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢,地动山摇。因此,我们从提高党的执政能力和领导水平的高度,充分认识到提升“三会一课” 质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南,提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“ 三会一课” 重要性的认识提高了,才能真正重视“三会一课”;只有落实了相关责任,“三会一课”的质量才有可能得到提升。通过实行“三会一课” 制度,努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。2、严格管理、增强素质是提高“三会一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素质决定着

8、“三会一课 ”质量。我们坚持把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。一是建队伍。党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党小组长的岗位上来,建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二是抓培训。通过上岗资格培训、业务轮训提高支部成员、党小组长素质。三是严管理。要加强日常管理,落实支部书记例会制度、支部书记和党小组长工作档案制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。3、完善机制、加强考核是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据党章及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,各级党组织要根据各

9、自的职责,形成融“三会一课” 内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,真正把着眼点放在促进“三会一课” 质量提高上,形成科学的考核机制。四是对“三会一课” 措施实、效果好,作用发挥好的支部,进行必要的表彰奖励,做到有为有位,形成良好的激励机制。4、立足实际、努力创新是提高“三会一课”质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下“ 三会一课” 职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。一是创新组织设置。既要扩大组织的覆盖面,使每个党员都有温暖的家,又要适时调整组织设置方式,将党小组设置功能化、

10、特长化。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法,弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议和监督结合起来,充分征求、听取党内外群众的意见,让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容,及时汲取现代科学发展的成果,不断增加党员理论水平,突出现代科学文化知识的教育,包括马克思主义的基本原理和三个代表重要思想在内的知识的教育,增强能力,提高素质,永葆先进性。同时不断改变教育方式,建立灵活的开放的党员教育体系,加大投入,利用现有的广播电视、报刊杂志、互

11、联网络等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制,时时都能接受到党的教育,处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课” 的固有模式,把“三会一课” 的优势与经济建设巧妙结合,通过形式多样的活动平台,既推进科技工作上水平,又促进“三会一课” 质量上台阶。二、实行“三会一课” 制度所取得的成效1、党支部通过坚持“ 三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。一年来,通过“ 三会一课” 制度,我们学习了党的一大批理论知识,党员素思想政治水平明显提升

12、。2、通过“ 三会一课”制度,党员定期讨论支部工作,按照民 主集中制的原则,发扬党内民主,统一思想,做出决议,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。3、坚持“ 三会一课”制度,使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。 实践证明,坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。三、党支部“三会一课”存在问题1、思想认识不到位。还有个别党务干部对三会一课制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识,觉得党建工作

13、是虚的,经济工作是实的,“三会一课”多了,会冲淡发展的主题;“三会一课”是吃力不讨好的事。2、理论水平不扎实。有些党员确实是工作的好手,但理论水平和研究能力不够,对党务工作不精通,还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动与管理安排、党务干部对“三会一课” 说起来重要、做起来次要、忙起来不要,对自留地有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强,对新形势下提高“三会一课” 质量的途径、方法研究探索不够,影响了“三会一课 ”的效果。2016 年,我们将继续坚持“三会一课” 制度,进一步提升党员干部的政治理论水平和党性观念,定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会,按时上好党课,使“三会一课” 制度取得更大的成效。

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