陕西省西安市长安区第五中学高中数学必修一学案:1.2.3函数的表示法

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1、1.2.3函数的表示法学案预习:【学习目标】 中华.资*源%库 (1) 掌握函数的表示方法;(2)通过函数的各种表示及其相互之间的转换来加深对函数概念的理解,同时为今后学习数形结合打好基础。【自主学习】1.列表法:通过列出 与对应 的表来表示 的方法叫做列表法跟踪练1:某种笔记本的单价是5元/个,买x(x1,2,3,4,)个笔记本需要y元,试表示函数y=f(x)中/华-资*源%库2.图像法:以 为横坐标,对应的 为纵坐标的点 的集合,叫做函数y=f(x)的图像,这种用“图形”表示函数的方法叫做图像法.跟踪练2:用图像法做跟踪练1跟踪练3:作出函数(1)y= (2)y=2x1,xZ且的图象。3.

2、解析法(公式法):用 来表达函数y=f(x)(xA)中的f(x),这种表达函数的方法叫解析法,也称公式法。跟踪练4:用解析法做跟踪练14.分段函数:在函数的定义域内,对于自变量x的不同取值区间,有着 ,这样的函数通常叫做 。跟踪练5:课本例4跟踪练6:国内投寄信函(外埠),邮资按下列规则计算:1. 信函质量不超过100g时,每20g付邮资80分,即信函质量不超过20g付邮资80分,信函质量超过20g,但不超过40g付邮资160分,依此类推;2. 信函质量大于100g且不超过200g时,每100g付邮资200分,即信函质量超过100g,但不超过200g付邮资(A+200)分,(A为质量等于100

3、g的信函的邮资),信函质量超过200g,但不超过300g付邮资(A+400)分,依此类推.设一封x g(0x200)的信函应付的邮资为y(单位:分),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图象.新课:函数的三种表示方法:(1)解析法:把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫做函数的解析表达式,简称解析式。例如:,说明:解析式法的优点是:函数关系清楚,容易从自变量的值求出其对应的函数值,便于用解析式来研究函数的性质;Z中学里研究的主要是用解析式表示的函数。(2)列表法:列出表格来表示两个变量的函数关系式。例如:数学用表中的平方表、平方根表、三角函数表,以及银行里常用的“利

4、息表”。(见课本P53页表1 国民生产总值表)说明:列表法的优点是:不必通过计算就知道当自变量取某些值时函数的对应值。(3)图象法:用函数图象表示两个变量之间的关系。例如:气象台应用自动记录器,描绘温度随时间变化的曲线就是用图象法表示函数关系的。(见课本P53页图2-2 我国人口出生变化曲线)说明:图象法的优点是能直观形象地表示出函数的变化情况例题讲解例1、某种笔记本每个5元,买 x1,2,3,4个笔记本的钱数记为y(元),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图像解:这个函数的定义域集合是1,2,3,4,函数的解析式为y=5x,x1,2,3,4.它的图象由4个孤立点A (1,

5、5) B (2, 10) C (3, 15) D (4, 20)组成,如图所示例2 国内投寄信函(外埠),邮资按下列规则计算:1、信函质量不超过100g时,每20g付邮资80分,即信函质量不超过20g付邮资80分,信函质量超过20g,但不超过40g付邮资160分,依次类推;2、信函质量大于100g且不超过200g时,付邮资(A+200)分(A为质量等于100g的信函的邮资),信函质量超过200g,但不超过300g付邮资(A+400)分,依此类推.设一封x g(0x200)的信函应付邮资为y(单位:分),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图像解:这个函数的定义域集合是,函数的解

6、析式为它的图象是6条线段(不包括左端点),都平行于x轴,如图所示.xyo在上例中,函数对于自变量x的不同取值范围,对应法则也不同,这样的函数通常称为分段函数。注意:分段函数是一个函数,而不是几个函数.例3、作出分段函数的图像解:根据“零点分段法”去掉绝对值符号,即: = 作出图像如右图中华.资*源%库 例4、作函数的图象.解: 这个函数$来&源:的图象是抛物线介于之间的一段弧(如图).$来&源:四、课堂练习:课本第56页练习1,2,3补充练习:_x_y1、画出函数y=|x|=的图象.解:这个函数的图象是两条射线,分别是第一象限和第二象限的角平分线,如图所示. 中华.资*源%库 五、小结 函数的三种表示方法及图像的作法六、作业:作出函数的函数图像解:步骤:(1)作出函数y=-2x-3的图象(2)将上述图象x轴下方部分以x轴为对称轴向上翻折(上方部分不变),即得y=|-2x-3|的图象

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