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1、两学一做回头看情况报告按照县委组织部关于在“两学一做” 学习教育中开展三项整改“ 回头看” 的通知 (荥组通201669 号)文件要求，我局高度重视,扎实推进“ 两学一做” 学习教育，结合个三项活动整改方案，对专项整治工作及时进行了安排部署，现将在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看” 的整改情况汇报如下：一、局班子进一步加强自身建设，以“两学一做”为载体，进一步务实创新，增强工作实效。一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，认真学习深刻领会中国共产党党章及党的规定，学习习近平主席系列讲话，在科学理论的指导下，实现了学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。
2、二是不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。全面完成了社会救助专项整治，解决了长期存在社会救助、村务公开、救灾救济等工作中的问题，落实整改了灾后重建中存在不规范问题，纠正了农房重建中存在的各类情况，完成了近三年来社会救助工作总结，并接受了县人大的社会救助执法检查。三是始终围绕民政事业长远发展目标和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，编制了荥经县民政十三五建设项目规划，为下一步民政发展提供基础，将社会救助工作与精准扶贫工作相结合，较好地落实了社会救助与精准扶贫政策兜底，认真对待换届工作，做好基础性准备工作，确保换
3、届工作顺利进行。二、做好牵头业务整治工作，坚决整治侵害群众不正之风，建立长效机制。(一 )、低保救济政策落实方面印发了开展救灾救助、村务公开专项整治和村规民约回头看工作实施方案(荥民201666 号)。重点整治救灾救助中存在的平均主义、优亲厚友和吃拿卡要等问题;村务公开中存在的应公开项目未公开、公开不及时、公开内容不全、公开时限不够、公开内容看不懂甚至假公开、乱公开等问题;村规民约制定中程序不合法、没有广泛征求群众意见和内容缺乏针对性和约束性等问题。现将现阶段专项整治工作开展情况汇报如下：一是巩固 2015 年结合解决发生在群众身边的 “四风”和腐败问题开展的社会救助专项整治成果。继续从根本上
4、解决群众反映强烈的“ 人情保” 、 “错保”、“ 关系保”、“特殊保”“政策保” 等问题，增强政府的公信力，从而提升了群众对党风廉政建设的满意度。二是进一步做好城乡低保工作，保障困难群众基本生活，确保社会救助资金安全，落实惠民工程和党风廉政建设满意度的根本要求，加大困难群众救助力度，完成省、市、县关于精准扶贫工程目标任务。为确保 2016 年实现国家贫困线与低保保障线“两线合一 ”，完成扶贫脱贫攻坚政策性兜底任务，我县采取提高城乡最低生活补差标准和特困人员供养标准，建立困难低保残疾人生活补贴制度，确保在 2016 年底实现三类人员精准脱贫。(一 )提高低保保障补差标准，确保精准扶贫。从 201
5、6 年1 月 1 日起，全县城市居民低保对象累计月人均补助从 230 元/人 月提高到 280 元/人 月; 农村居民低保对象累计月人均补助从110 元/人月提高到 180 元/人 月。(二)提高特困人员保障标准，实现精准脱贫。从 2016 年 1 月 1 日起，全县城市三无人员特困分散供养人员供养标准由现行 300 元 /人月提高到 450 元/人 月，农村五保特困人员供养标准由现行 280 元/人月提高到350 元/人月。城乡集中供养标准从 2015 年 1 月 1 日起已执行550 元/人月，执行标准已高于省民政厅、省财政厅关于提高特困人员供养标准的通知(川民发201616 号)不低于
6、500 元/人 月标准的规定。(三)建立困难低保残疾人生活补贴制度，多渠道精准扶贫。从 2016 年 1 月 1 日实行困难低保残疾人生活补贴制度，补贴标准 60 元/ 人月，每年提高 10 元/人月，到2020 年提高到 100 元/ 人月，形成低保残疾人护理补贴、生活补贴、最低生活保障、医疗救助、量服帮扶、脱贫补贴五个方面救助互补。三是建立最低生活保障经办人员和村(居)两委会成员亲属享受最低生活保障备案制度。凡低保经办人员和村(居)两委会成员亲属享受低保的，均按规定实行备案确保制度，低保申请人与申请地低保经办人员或村(居) 两委会成员有亲属关系的，申请时应主动向受理申请的经办机构如实申明确
7、保政策公开、公平、公正施行。(二 )、救灾救助工作方面在自查整改阶段，各乡(镇) 和社区广泛开展社会救助(含灾害救助) 政策宣传，让群众知晓社会救助的对象、申请条件和审批程序。我局进一步完善社会救助申请审核审批程序，明确村委会、社区、居民委员会受乡(镇) 人民政府委托对申请社会救助家庭的收入及实际生活水平评估与计算的初步工作，以及组织开展民主评议的有关内容和要求。各级在审核审批社会救助申请时，坚持结果公开原则，审核审批情况必须纳入村务公开的内容并在村务公开栏按规定时间进行公示。制定社会救助分类救助办法，对不同困难和不同困难程度的申请家庭实行分类救助。(三 )、村 (居)务公开方面县级培训已经于
8、 5 月结束，自查整改已全面开展，但是从前期分片区督查的情况来看少数乡镇分级业务培训尚未启动、多数村( 居) 公开栏公示情况比较好，但是仍有少数村(居) 公开不及时、整改不到位。下一步工作中我局将进一步督促各乡镇需严格对照荥民发201666 号关于开展救灾救助、村务公开专项整治和村规民约回头看工作的通知要求及时完成各阶段任务，并按照通知附件中的荥经县村(居)务公开指导目录，以村( 居 )政务公开事项、村(居)财务公开事项、村 (居)民自治事务公开事项 3 个大项、 25 个小项，制定各村的村 (居)务公开方案，经村务公开监督小组审查、村两委联席会确定后公布。(四 )、村规民约回头看工作督促各乡
9、镇在修订完善村规民约时，要通过各种形式广泛征求群众意见，组织村民会议或村民代表会议对草案进行讨论和表决，对表决通过的村规民约，要报乡镇人民政府备案，然后张榜公布。各乡镇人民政府对审查合格的村规民约，要出具准予备案通知书，保证村规民约的合法性和规范化。(五 )、村组换届工作方面一是认真办理了县委关于提升 2016 年党风廉政建设社会评价满意度的实施意见(荥委办20162 号) 分解的整改任务，制定了工作方案，组成调查组进行调查核实，并上报了整改落实情况。二是认真分析总结了第九届村(居) 换届工作中存在的问题，在第十届村居换届工作准备阶段加大对村民委员会组织法、居民委员会组织法和村民委员会选举条例
10、、居民委员会选举办法宣传和换届选举工作培训力度，深入开展调研，制定换届选举工作方案，细化村、组选举指导办法;加强对换届选举工作过程的指导和监督，认真办理涉及换届选举工作的群众来信来访。两学一做回头看情况报告3 月 3 日，xx 市委召开常委会，专题学习中央办公厅印发的关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育方案 ，就做好全市“ 两学一做”学习教育前期准备工作提出了明确要求。抓学习，夯实思想基础。全市各地各部门以支部为单位，集中组织学习、中国共产党地 方委员会工作条例、党委会的工作方法，以及中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等，支部书记领学，党员骨干中心发
11、言，每名党员做不少于 5000 字的读书笔记，至少撰写一篇心得体会，“两学一做” 学习教育部署后，市委将派出督导组，督办、检查各地各单位学习情况，通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学，推动每名党员真学、深学，不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。抓调研，摸清基础情况。市委部署，从 3 月初起，集中一周左右时间，在全市开展“两学一做” 学习教育大调研，市委常委带头，以县( 市) 区委书记、市直部门单位党委(党组) 书记为重点，到扶贫联系点、基层党建联系点、创卫联系点、分管领域或有关企业进行深入调研，了解掌握情况，听取意见建议，帮助解决问题，撰写调研报告，通过大调研，摸清全市
12、党员队伍建设存在的突出问题，收集基层党组织和党员对加强党员队伍建设、开展好“两学一做 ”的意见建议，为制订完善全市“两学一做” 学习教育实施方案，更好地推动学习教育奠定基础。抓通报，推动履职尽责。市委组织部建立党员干部不履职尽责定期通报机制，每周通报一起，在目前已通报两起 16 人的基础上，进一步加大“不作为、慢作为、乱作为”党员干部的摸排力度，通过组织系统履职尽责考核、12380 举报、专班暗访等方式，驰而不息加强作风建设，促进每个党员、干部自觉履职、主动尽责。纪检监察部门在加强查办案件的同时，加大损害群众利益的基层信访突出问题专项整治力度，查处通报一批反面典型，切实解决好“小官大贪” 问题
13、，增强基层干部宗旨意识和服务能力。抓宣传，营造良好氛围。在xx 日报开设“两学一做、履职尽责”专栏，每天宣传报道一批基层党组织、党员、干部先进典型，在已连续报道多期的基础上，近期把宣传内容重点转向对“ 两学一做” 学习教育重要意义、主要内容、重点措施、组织领导宣传，强化思想认识，营造良好氛围。宣传对象上，由领导干部向基层党员、基层干部倾斜，发掘一批群众身边的先进典型，以基层典型带动基层党员干部干事创业，引导基层党员干部积极参与到“两学一做” 学习教育中来。抓统筹，增强学教实效。学习教育要紧扣“四讲四有”来开展，落脚于促进发展、改善民生。把学习教育与基层党建工作结合起来，突出抓好党员队伍建设，督
14、导落实好“三会一课”、党员三日、党员联户、无职党员设岗定责等制度，推动机关党员进企业进社区，引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。将学习教育与正在开展的党员组织关系集中排查工作结合起来，摸清流动党员、“口袋 ”党员、失联党员情况，开展好民主评议党员，稳妥做好不合格党员处置工作。将学习教育与促进党员干部履职尽责结合起来，加大不作为、慢作为、乱作为党员干部的通报处置力度，进一步强化干部作风建设，激发干部干事创业热情，推动经济转型跨越发展。两学一做回头看情况报告xx 把开展“两学一做” 学习教育，作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措，认真贯彻落实中央关于在全体党
15、员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育方案和省上有关会议精神，精心谋划部署，创新实践载体，“ 两学一做” 学习教育迅速展开。一是迅速传达学习，精心研究部署。中央“两学一做 ”学习教育方案印发后，州委高度重视，迅速行动，先后两次召开常委会议，专题传达学习中央、省委关于开展“ 两学一做 ”学习教育的有关会议和文件精神，准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施，认真谋划部署全州学习教育工作，下发了关于认真做好“两学一做”学习教育有关工作的通知，研究拟订了学习教育实施方案，进一步明确目标任务，细化措施要求，各县(市) 、各单位迅速启动了学习教育工作。二是落实三个带头，层层示
16、范带动。州委常委会班子带头，以身作则、率先垂范，坚持逢会必学，认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委和党组工作条例，深入学习总书记系列重要讲话精神;坚持“ 领导干部上讲台” 制度，州委各常委结合各自分管工作，分别在州委党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头，认真学习贯彻中央、省委和州委的部署要求，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到先学先知、先悟先行，发挥“关键少数” 的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头，认真履行第一责任，结合“ 三会一课 ”、农村党员 “冬训”、集体学习等，以党支部为单位组织党员开展学习。三是坚持四个结合，加强党性教育。坚持个人自学与集体学习相结合，州委组织部下发了关于推荐党员学习书目的通知，不断丰富学习内容，引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流
