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1、安全教育学习是提高员工安全防范意识的重要措施。“百日安全活动”开展以来，保卫部从自身着手对本部门所有员工开展集中安全教育培训第五章第2节 生态系统的能量流动一、选择题1在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于 (C)A生产者固定的太阳能总量B生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量C被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量D用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量解析草食动物以草为食物，经消化吸收，真正进入体内的能量是食物中的能量减去粪便中包含的能量，即其同化的能量。2某个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其
2、中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，此生态系统的能量金字塔中，下列表述正确的是(B)AabcdBabcCabd Dabc。3稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学的观点看，这是为了(C)A保持生态平衡B保持生物群落的单一性C调整生态系统能量流动方向D使物质能够尽快地循环流动解析稻田中水稻与稗草构成竞争关系，它们共同争夺同一环境中的阳光、CO2、生存空间。除去杂草(稗草)，可使水稻拥有更丰富的生活条件，提高水稻的光合作用强度，为人类提供更多稻谷。鱼塘中清除更高营养级的肉食性“黑鱼”，可以减少能量在传递过程中的损失。
3、4生态系统的能量流动中，能量形式转变的顺序是(A)A光能化学能热能 B热能光能化学能C化学能光能热能 D光能热能化学能解析生态系统中的能量流动应从生产者固定太阳能开始。生产者将光能转化为有机物中的化学能，然后依次再被各级消费者利用，最终以热能的形式散失于无机环境中，故选A。二、非选择题5如图是生态系统的能量流动图解，请回答：(1)写出图中AE所代表的名称：A_生产者(第一营养级)_；B_初级消费者(第二营养级)_；C_次级消费者(第三营养级)_；D_三级消费者(第四营养级)_；E._分解者_。(2)流经生态系统的总能量是_生产者(A)所固定的太阳能的总量_。(3)在生态系统的能量流动图解中，箭头依次变细，意味着_能量是单向流动、逐级递减的_。(4)图中F表示_各类生物呼吸作用消耗的能量_，E的主要作用是_分解有机物_。(5)生态系统中能量在逐级流动中传递效率为10%20%。假若“A”的总能量为100%，按最高传递效率计算，第三营养级所获得的能量应是4%。(6)人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法调整生态系统的能量流动关系，使能量流向_对人类最有益的部分_。在治安防范工作中保卫部要求治安员按照“全覆盖、零容忍”的工作原则，明确责任、清晰目标，坚持对重点要害部位进行“地毯式”巡查
