《2018年秋季九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.3 水的组成教学课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋季九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.3 水的组成教学课件 （新版）新人教版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题3 水的组成,一,二,三,一、氢气的性质 1.物理性质 氢气是 、 , 溶于水的气体,密度比空气的 。 2.化学性质可燃性 (1)氢气在空气中燃烧时,产生 色火焰。,无色,无臭,难,小,淡蓝,一,二,三,(2)混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生 。收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,试管口向 靠近酒精灯火焰,然后移开拇指点火(如图所示),如果发出 表明氢气不纯,如果 则表明氢气较纯。,爆炸,下,尖锐爆鸣声,声音很小,一,二,三,二、水的组成,能使,带火星木条,复燃,能,燃烧且带淡蓝色,火焰,12,氢元素,氧元素,分子,原子,一,二,三,三、单质和化合物 1.化合物:组成中含有 元素的 。
2、 2.单质:由 元素组成的 。 3.氧化物:由 元素组成的化合物中,其中一种元素是 元素的 。 “纯净物”不可理解成“物质”,因为物质也包括混合物,如氧气(O2)和臭氧(O3)组成的混合物就不属于单质。,不同种,纯净物,同种,纯净物,两种,氧,化合物,一,二,一、水通电实验中应注意的问题 1.电解水实验接通的是直流电而不是交流电。 2.水的导电性很弱,为了增强水的导电性,常在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠,不会影响实验结果。 3.水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为21,但实验中氢气的体积往往大于氧气体积的两倍,主要原因有:(1)氢气和氧气在水中的溶解能力不同,氧气的溶解能力比氢气的大;(2)
3、在电解过程中会有其他反应发生,消耗了氧气,使氧气的体积比理论值低。 4.水通电分解生成了氢气和氧气,不能错误地认为水是由氢气和氧气组成的。,一,二,【例题1】 (1)如图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是 ,试管2中收集的气体可用 检验。 (2)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 。 A.氢气(H2)与氧气(O2)反应 B.电解水 C.氢气(H2)与氯气(Cl2)反应 D.氢气(H2)与氧气(O2)混合,一,二,解析:(1)由于电解水时生成的氢气与氧气的体积比是21,所以图中1试管中气体是氢气,2试管中的气体是氧气,氧气可用带火星的木条检验,如果带火星木条复燃则说明是氧气。(
4、2)确定水是由氢、氧两种元素组成时,反应过程中必须有水参与或生成,这是解答本题的关键点。氢气与氧气在点燃的条件下反应可以生成水,水在电解的条件下可以生成氢气与氧气,依据化学反应前后元素的种类不变,能确定水由氢、氧两种元素组成;氢气和氯气中不含氧元素,不能用来确定水由氢、氧元素组成;氢气与氧气混合,二者不反应,没有水生成,不能证明水由氢、氧元素组成。 答案:(1)氢气 带火星的木条 (2)CD,一,二,二、单质、化合物、含氧化合物、氧化物间的关系 单质、化合物、含氧化合物、氧化物四者间存在如下图所示关系: 即单质与化合物存在并列关系,都属于纯净物;化合物与含氧化合物存在包含关系,含氧化合物又包括
5、氧化物。,一,二,【例题2】 下列四种物质中,属于化合物的是( ) A.生铁 B.冰水混合物 C.食盐溶液 D.液氧 解析:A项,生铁中含有铁、碳等物质,属于混合物,故A错误;B项,冰水混合物即为冰、水混合而成的物质,是由水一种物质组成的,属于纯净物中的化合物,故B正确;C项,食盐溶液中含有氯化钠和水,属于混合物,故C错误;D项,液氧是液态的氧气,是由氧元素组成的纯净物,属于单质,故D错误。 答案:B,1,2,3,4,5,6,7,8,1.如图是水的电解实验,该实验的主要目的是( ) A.观察水分解的现象 B.研究水分解产物的性质 C.探究水分解的条件 D.验证水由氧元素和氢元素组成,答案,1,
6、2,3,4,5,6,7,8,2.(2017江苏徐州中考改编)如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述错误的是( ) A.a、b分别是电源的正极、负极 B.在水中加入少许氢氧化钠,能增强导电性 C.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成 D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,3.下列物质中,不属于氧化物的是( ) A.二氧化硫(SO2) B.过氧化氢(H2O2) C.四氧化三铁(Fe3O4) D.氯酸钾(KClO3),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,4.下列对纯净的氢气在空气中燃烧(火焰上方罩一干冷的烧杯)现象的描述,其中正确的是(
7、 ) 产生淡蓝色火焰 放出大量热 生成水 A. B. C. D.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,5.(2017湖南邵阳中考)如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是( ) A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为21 D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,6.如图是物质基本分类和基本转化关系图,试按下列要求填空: 物质类别: , ; 变化类型: (填“物理变化”或“化学变化”)。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,7.下图是检验氢
8、气纯度的操作,请你根据图示分别得出氢气的两个性质。 (1) 。 (2) 。,(1)用大拇指堵住集满氢气的试管口,(2)靠近火焰,移开大拇指点火,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,8.如图是电解水的简易装置,试回答下列问题。 (1)在图中与甲试管中电极相连的是电源的 极。 (2)电解一段时间后,甲、乙两试管内水位均 ,但 试管水位下降得快,其原因是 。 在电解水的实验中,将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制在如图所示的平面直角坐标系中,回答:,1,2,3,4,5,6,7,8,(3)由图看出,A气体是 ,B气体是 ,你的判断依据是 。 (4)03 min及38 min A、B气体的体积比分别约为 、 。 (5)实验操作中,A、B体积比常大于21,原因是 。,答案,
