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1、“两学一做”学习教育党员问题整改清单大全党员1、有的在“举什么旗、走什么路”上认识模糊，甚至推崇西方价值观念，精神缺“钙”；2、有的存在不看齐、看不齐的问题；3、有的对学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神不全面不系统不深入，把五大发展理念真正转化为思想方法、工作举措和领导能力方面有差距；4、有的对新常态怎么看、怎么干的认识不到位，把新常态当作避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为不干事、不发展找借口；对供给侧结构性改革等理解不到位，还停留在概念上、口号上，离落地生根差距大；5、有的抓机遇意识和能力不强，不善抓机遇、不会抓机遇，甚至错失良机，耽误了发展；有的缺乏问
2、题意识、问题导向，不熟悉情况，不掌握数据，不研究问题，主动解决问题的自觉性不强，能力不够；6、有的责任意识不强，担当意识不够，没有把推动一方发展、带动一方百姓脱贫致富作为自己的责任，对扶贫工作不够上心，工作主动性不强；7、有的对扶贫政策不学习、不掌握，精准施策不够。有的工作落实不到位，遍访贫困村贫困户不落实、不认真；8、有的不善于推动扶贫的改革创新，办法不多，效果不好；有的不会做“扶贫+”的文章，“党建+扶贫 ”结合不好；9、有的不按党的原则办事，个人主义、自由主义滋长，重大事项不请示不报告，不讲规矩和程序，个人说了算，影响决策和团结；有的拉帮结派，搞团团伙伙、远近亲疏，当面一套、背后一套、当
3、“两面人”；10、有的大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争；11、有的对全面从严治党的紧迫感认识不深，管党治党责任落实不到位，存在“上面九级风浪、下面纹丝不动”的现象；有的党建意识淡漠、党建工作缺失，主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来，认为正风反腐影响经济发展；12、有的顶风违纪搞“四风”，违规配备使用公车、违规收送礼金等问题禁而不绝；有的欺瞒组织、对抗组织，藏匿赃款赃物，与相关人员订立攻守同盟，企图规避党纪国法惩处。“两学一做”学习教育党员问题整改清单大全序号查摆问题 问题具体表现整改
4、时限备注1 理想信念不坚定政治理论学习不主动不入心，甚至把学 习当成负担，摆形式、走过场，学用脱节世界观、人生观、价值观偏离方向，散布消极落后言论；思想空虚、意志消沉，缺乏积极向上的精神追求；信仰缺乏、信念缺失、精神缺“ 钙”等问题。立即整改， 长期坚持2树立党的意识、党员意识不牢固荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律散漫，不按规定参加“ 三会一课”等党的组织生活，不完成党组织分配的任务；看齐意识不强，标准不高，要求不严，不守政治纪律、政治规矩，不辨是非，不分 场合、不注意分寸，随意发表一些不负责任的言 论；无视纪律规定，自由散漫。立即整改， 长期坚持3践行社会主义核心价值观
5、不积极律己不严、知行脱节，不讲奉献、不讲诚信，言行举止不文明不得体；不注重自身修养，缺乏正义感、缺少正能量，只想着占便宜、得好处；听不进 不同意见， 闭门造车；处室和人员职责不清、分工不明、工作配合不够协调，缺乏团结协作精神。立即整改， 长期坚持4落实政治纪律和政治规矩力度不大不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策；党员领导干部存在政治上的自由主义，抓工作、抓落实力度不强立即整改， 长期坚持5 责任意识不强，担当意识不够有事往上推、怪下级，只去评头论足，观望等待，不主动作为，“事不关己，高高挂起”，大局 观念不强；在工作中得过且过，效能低下；认为自己年 龄大、有 资历，对安排的工作能推就推、能拖就拖，缺乏争创一流、敢为人先的精神状态等问题。立即整改， 长期坚持6 党建意识淡薄责任主体不明确，重业务、轻党建，落实“ 三会一课”不到位；监管不到位，部署安排多，督促检查少，管不到位、 严不到份；问责不严格，导致干多干少、干好干坏一个样，影响了积极性等问题。立即整改， 长期坚持
