《八年级数学上册 15_2 分式的运算 分式的混合运算(一)学案(无答案)(新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学上册 15_2 分式的运算 分式的混合运算(一)学案(无答案)(新版)新人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、安全教育学习是提高员工安全防范意识的重要措施。“百日安全活动”开展以来,保卫部从自身着手对本部门所有员工开展集中安全教育培训分式的混合运算(一) 学习目标:明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算.学习重点:熟练地进行分式的混合运算.学习难点:熟练地进行分式的混合运算.学习过程一、 温故知新: (1)说出有理数混合运算的顺序_(2)分式的混合运算与有理数的混合运算顺序相同_ 计算:(1) (2) 分析:这两道题是分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序:先乘方,再乘除,然后加减,最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要是最简分式.(3)计算: 二、学习互动:计算
2、(1)分析 这道题先做括号里的减法,再把除法转化成乘法,把分母的“-”号提到分式本身的前边).(2)分析 这道题先做乘除,再做减法。(3)分析先乘方再乘除,然后加减。三、拓展延伸:计算: 四、反馈检测 1.计算 (3) (4); 2.先化简,再把X取一个你最喜欢的数代人求值: 3阅读下面题目的运算过程 上述计算过程,从哪一步出现错误,写出该步代号_. (1)错误的 原因_.(2) 本题正确的结论_.注意:1、“减式”是多项式时要添括号!2、结果不是最简分式的应通过约分化为最简分式或者整式。4、观察下列等式:,(1)猜想并写出第5个等式_;第n个等式_(2)证明你写出的等式的正确性;在治安防范工作中保卫部要求治安员按照“全覆盖、零容忍”的工作原则,明确责任、清晰目标,坚持对重点要害部位进行“地毯式”巡查