八年级数学上册 13_1《命题、定理与证明》13_1_2 定理与证明学案2(无答案)(新版)华东师大版

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1、安全教育学习是提高员工安全防范意识的重要措施。“百日安全活动”开展以来,保卫部从自身着手对本部门所有员工开展集中安全教育培训13.1.2 定理与证明 姓名: 班级: 【学习目标】:1.理解基本事实、定理、证明的概念。2.掌握证明的步骤和格式。【学习重点】:证明的步骤和格式。【学习难点】:证明的步骤和格式。【学习过程】一、单元导入,明确目标二、新知导学,合作探究 预习课本55-57页内容 (1)勾画基本事实、定理的概念, (2)证明的定义及一般步骤自学指导一基本事实、定理的概念(8分钟)1、基本事实: 数学中有些命题的正确性是人们在 中总结出来的,并把它们作为判断其他命题真假的原始依据,这样公认

2、的 叫做基本事实。 如:两点之间,线段最短。2、定理: 有些命题可以从 或其他真命题出发,用逻辑推理的方法判断它们是正确的,并且可以进一步作为判断其他 的依据,这样的真命题叫做定理。 如:三角形的内角和等于180. 例1.“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”是( ) A.基本事实 B.定理 C.定义 D.假命题13.1.2 定理与证明 达标检测 姓名: 小组: 评价: 1. 下列真命题中是定理的为() A.两点确定一条直线 B.两直线平行,同位角相等 C.对顶角相等 D.两点之间,线段最短2. 能用推理的方法证明的真命题是() A.定义 B.基本事实 C.定理 D.以上均不对3. 三

3、角形内角和等于180是 。( )4. 如图,已知:AB/DE,1=2,求证:AE/DC.证明:AB/DE( ),1=AED( ).1=2( ), ( ).AE/DC( ). A D 1 2EB C 5.求证:对顶角相等.例2.下列说法错误的是( ) A.所有命题都是定理 B.定理都是真命题 C.基本事实都是真命题 D.“画线段AB=CD”不是命题自学指导二 证明的定义及一般步骤(10分钟) 根据条件、定义以及基本事实、定理等,经过演绎推理,来判断一个命题是否正确,这样的 叫做证明。例3.完成下列证明,并在括号内填上依据。已知:如图所示AD/BC,BAD=BCD。求证:AB/CD。 证明:AD/BC ( ) 1= ( )又BAD=BCD (已知) BAD -1= BAD-2( )即3=4,AB/ ( )。例4、证明:直角三角形的两个锐角互余. 课后反思:在治安防范工作中保卫部要求治安员按照“全覆盖、零容忍”的工作原则,明确责任、清晰目标,坚持对重点要害部位进行“地毯式”巡查

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