中考生物总复习 专题三 绿色开花植物的一生课件

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1、专题三 绿色开花植物的一生,纵观泰安近五年中考,本专题中果实和种子的形成、 根尖的结构和功能、种子的萌发和营养繁殖是中考考查 的必选内容,其中种子萌发的条件以实验探究题的形式考 查。本专题的传粉与受精、种子萌发过程中有机物的变 化、植株的生长有时与植物的三大生理作用或性状的遗传,一起综合考查。常结合花、枝芽、根尖、子房、无性生殖 的几种方式示意图进行考查,学生需要具有一定的识图分 析能力。预测2018年本专题除了以选择题的形式考查外, 也会以非选择题的形式与其他专题一起考查学生的综合分 析能力。,命题点一 种子的结构和萌发 例1(2017青岛)如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞

2、干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是( ),A曲线甲中AB变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 B曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化 C曲线乙中AC变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物 D曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加,1单、双子叶植物种子结构的异同点:,2.种子的萌发。 (1)种子萌发的条件。 环境条件:适量的水分、充足的空气和适宜的温度。 自身条件:胚是有活力的且是完整的、不在休眠期、有供胚发育的营养物质。,(2)种子萌发的过程:胚根最先突破种皮发育成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。 (3)种子萌发中干重

3、的变化:种子萌发初期干重因呼吸作用消耗有机物而减少,长出幼叶后光合作用强于呼吸作用,干重增加。,命题点二 植株的生长 例2(改编)如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是( ),A图甲中结构共同组成种子的胚 B图乙中的a和b由图甲中的发育而成 C图丙中的结构B和C可以使根不断长长 D图丁中的将来发育成图乙中的结构b,1枝芽的发育。 (1)生长点:细胞不断分裂和分化产生新的芽结构。 (2)芽轴发育成茎,叶原基发育成幼叶,幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽。,2根尖的结构。 (1)根尖的结构:根冠、分生区(细胞核较大,分裂能力很强)、伸长区、成熟区(吸收水分和无机盐的主要部位

4、)。 (2)根的生长:一方面靠分生区增加细胞的数量;一方面靠伸长区增大细胞的体积。,命题点三 开花和结果 例3(2017呼和浩特)下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是( ),A图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处 B图甲中和分别是由图丁中的和发育而来的 C图丙中的和分别是由图乙中的和发育而来的 D与玉米种子相比,图丁中结构的数量和功能都不相同,1受精过程:花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵。,2果实和种子的形成过程:,命题点四 植物的无性生殖 例4(2017东营)垦利区西宋桃园内有毛桃、黄桃、蟠桃等 多个品种,如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条 成活并在开花后授以蟠桃的花粉,所结桃子可供食用部分 的味道接近于( ) A黄桃 B毛桃 C蟠桃 D三者兼有,A,1无性生殖的类型:扦插、嫁接、压条和组织培养。 2扦插的茎段约15厘米,上方的切口是水平的,减少水分蒸发,下方的切口是斜向的,增加吸水面积。 3嫁接成活的关键:接穗和砧木的形成层紧密结合。嫁接成活之后开花结果表现接穗的性状。,

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