数字化校园建设研究课题申报

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1、编号中央电化教育馆全国教育技术研究规划课题申请评审书 课 题 类 别_B_学 科 分 类_教育信息技术_课 题 名 称_ 数字化校园建设的研究 _课 题 负 责 人_奚亚英_吴小江_负责人所在单位 江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学 填 表 日 期_2006年2月8日_中央电化教育馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室 制申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报中央电化教育馆全国教育技术研究规划课题。本人认可所填写的全国教育技术研究规划课题申请审批书为有约束力的协议,并承诺对所填写的课题申请审批书所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意中央电化教育馆全国教育技术研究规划工作领导

2、小组办公室有权使用课题申请审批书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受中央电化教育馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:1遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守全国教育技术研究规划课题管理办法(修订)及相关实施细则的规定。2遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。3尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡

3、转引文献资料,均如实说明。4恪守学术道德。在研究过程中,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成果发表时,不重复发表研究成果。在成果分享时,对课题主持人和参与者的各自贡献均在成果中以明确方式标明。在成果署名时,不侵占他人研究成果,不在未参与研究的成果中挂名,不为未参与研究工作的人员挂名。5维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务,维护社会公共利益。维护中央电化教育馆全国教育技术规划课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。6遵循科研规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更,向中央电化教

4、育馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室提出书面申请并征得同意。7明确课题研究的性质。遵守研究成果先鉴定后发表的要求。发表时在成果文本封面显著位置标明“中央电化教育馆全国教育技术研究规划课题”字样,课题名称和类别层级应与课题通知书相一致。涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果,经中央电化教育馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室同意后方可公开发表。8标明课题研究的支持者。以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。9正确表达科研成果。按照国家通用语言文字法规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。二、作为课题研究者或主要承担者,本人完全了解中央电化教育馆全

5、国教育技术研究规划工作领导小组办公室的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权中央电化教育馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室,有权保留或向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果,允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请人(签章): 年 月 日填 表 说 明 一、请按中央电化教育馆全国教育技术研究规划课题管理办法(修订)的有关规定,以

6、计算机文本格式,如实准确填写各项内容。二、本表报送一式六份,其中一份原件,五份复印件。请用A4复印纸,于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页,每份单独装订,报送一式五份。三、封面右上方代码框申请人不需要填写,其他栏目由申请人用中文填写。申请人签章处,不得用打印字和印刷体代替。四、本表所附活页,供隐名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等信息。五、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容。若有其他不明问题,请与本省(自治区、直辖市)教育技术研究规划工作机构(部门)或中央电化教育馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室联系咨询。六、本表须经课

7、题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承诺信誉保证,加盖公章后上报。七、中央电化教育馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室联系方式:通信地址:北京 复兴门内大街160号016信箱 邮政编码:100031 联系电话:(010)66490945 (010)66490946。传真电话:(010)66490946电子邮件:网 址: http:/(中央电化教育馆)数 据 表 填 写 注 意 事 项 课题名称 准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。课题类别 请选项填写,限填写1项。例如:A重点课题 A. 重点课题 B.青年课题 C.一般课题学科分类 系指课题研究所属学科范围。请

8、填写:教育信息技术。研究类型 请选项填写,限填写1项。 例如: C综合研究 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究担任导师 系指申请人本人担任博士生导师或硕士生导师情况,请选项填写,限报1项。例如: A博士生导师 A.博士生导师 B.硕士生导师 C.未担任导师工作单位 按单位和部门公章全称填写。所在省(自治区、直辖市) 请选项填写,限填写1项。 例如: A北京市 A.北京市 B.天津市 C.上海市 D.重庆市 E.河北省 F.山西省 G.内蒙古自治区 H.辽宁省 I.吉林省 J.黑龙江省 K.江苏省 L.浙江省 M.安徽省 N.福建省 O.江西省 P.山东省 Q.河南省 R.湖

9、北省 S.广东省 T.湖南省 U.海南省 V.广西壮族自治区 W.四川省 X.贵州省 Y.云南省 Z.西藏自治区 1.陕西省 2.甘肃省 3.青海省 4.宁夏回族自治区 5.新疆维吾尔自治区所属系统 系指申请人单位的属性。请选项填写,限填写1项。 例如: A教育部直属高等院校 A.教育部直属高等院校 B.其他高等院校 C.教育部直属单位 D.其他科研机构 E.中小学校(包括中等专业学校、技工学校、职业高中、幼儿园等) F.军事机关及院校 G.地方教育行政部门 H.其他 联系电话须填写课题负责人的电话号码。 主要参加者 必须真实参加本课题研究工作,不含课题负责人,不包括不参加本课题研究工作的单位

10、领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写,最多限选报3项,其中必须包含研究报告。 例如: A专著 D研究报告 A. 专著 B.译著 C.论文集 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G. 其他一、数据表课题名称数字化校园建设的研究关键词数字化校园课题类别B一般课题学科分类教育信息技术研究类型C综合研究负责人姓名奚亚英性别女民族汉出生日期1958年 1 月 7 日行政职务校 长专业职务小学高级研究专长 教育管理最后学历大 专最后学位担任导师C未担任导师所在省(自治区、直辖市)K江苏省所属系统E中小学校工作单位江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学

11、电子信箱 通讯地址江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学邮政编码213161联系电话(区号)0519 (单位) 6505688 (家庭)6305235 (手机)13809071582身份证号320421195801075629主要参加者姓 名出生年月专业职务研究专长学历学位工 作 单 位庄惠芬1973.5小学高级 管理研究本科武进区湖塘桥中心小学吴小江1976.8小学高级 管理研究本科武进区湖塘桥中心小学黄亚芬1974.6小学高级 语文研究本科武进区湖塘桥中心小学龚秋玉1972.9小学高级 数学研究本科武进区湖塘桥中心小学路 瑾1966.11小学高级 英语研究大专武进区湖塘桥中心小学许 淼1971.

12、8小学高级 音乐研究大专武进区湖塘桥中心小学壮亚芬1977.3小学高级 语文研究本科武进区湖塘桥中心小学霍小玲1979.4小学一级 语文研究本科武进区湖塘桥中心小学张文艳1978.1小学一级 数学研究大专武进区湖塘桥中心小学陈春艳1973.7小学高级 体育研究本科武进区湖塘桥中心小学王小波1978.12小学一级 科学研究大专武进区湖塘桥中心小学徐华荣1979.9小学一级 学科研究本科武进区湖塘桥中心小学预期最终成果C论文集D研究报告预计完成时间2008年 12 月 30 日 1 二、负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果成 果 名 称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间当代小学生爱心教育的研究和实验奚亚英论 文小学德育1999年6月开设校本课程 创建办学特色奚亚英 论 文希望月报杂志社2004年5月校本教材学创造奚亚英主 编专 著江苏省科学技术出版社2004年1月理想的校长 校长的理想奚亚英论 文课程教材教法2003年12月“运用现代信息技术 优化课堂教学环境的研究”阶段报告吴小江论 文江苏省教育学会二等奖2003年11月“课堂教学中发挥电化教育情感功能的研究”阶段报告吴小江论 文常州基础教育2000年12月对科学探究的认识与思考吴小江论

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