《七年级历史上册 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第7课 战国时期的社会变化课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第7课 战国时期的社会变化课件 新人教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第7课 战国时期的 社会变化,一、战国七雄相互兼并,1、七国形成,三家分晋：赵、魏、韩,田氏代齐,齐楚秦燕赵魏韩东南西北到中来,秦,魏,赵,燕,齐,楚,韩,齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩,东 南 西 北 上中下,同时并存,桂陵之战,马陵之战,长平之战,魏、赵、齐,魏、齐,秦、赵,围魏救赵,纸上谈兵,减灶计,齐国强大起来,东方六国无力抵御秦军的进攻,战 国,2、主要战役,魏,赵,齐,桂陵,桂陵之战,救命啊！,秦,魏,赵,燕,齐,楚,韩,战国时期黄河、长江中下游地区图,齐,齐,魏,魏,马陵,桂陵,秦,赵,燕,楚,韩,战国时期黄河、长江中下游地区图,齐,魏,长平,秦赵长平之战,公元前260年,比一比：,
2、3、春秋战国战争的不同点,春秋的争霸,1、军队数量较少，往往一天就决定战争胜负。,2、强者通过召集盟会确立霸主地位,战国的兼并,1、几十万大军，持续几个月，死伤几万几十万。,2、强者吃掉弱者，进而统一中国。,军队数量：,称霸方式：,春秋争霸,战国兼并,春秋战国的纷争,齐桓公 晋文公 楚庄王 吴王阖闾 越王勾践,齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩,“一变”：从分裂逐步走向统一！,课堂小结,春秋五霸齐桓公，尊王攘夷有管仲。 齐楚秦燕赵魏韩，桂陵马陵孙膑谋。 长平之战秦称雄，封建社会始形成。,二、商鞅变法,竟相改革的时代风潮,1、魏国李悝 2、楚国吴起 3、韩国申不害 4、齐国邹忌 5、,秦国商鞅,商鞅变法
3、,1、变法的时间,2、变法者,3、地点,公元前356年,商鞅,秦国,4、支持者,秦孝公,比一比,（1）国家承认土地私有, 允许自由买卖.,建立土地私有制,（2）奖励耕战.,奖励耕织,奖励军功,（3）建立县制:,由国君派官吏治理,经济发展,军队战斗力增强,国富,兵强,加强中央集权,秦国确立封建制度,为统一全国奠定了基础.,5、变 法 内 容,议一议,商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？,一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。,三、造福千秋的都江堰,这是谁？他做了什么贡献？,始知李太守, 伯禹亦不如.,1、位置： 2、时间： 3、主持者：,秦国的李冰,公元前256年,岷江中游 今四川都江堰市,分水堰,分洪,灌溉,岷江,我的收获：,这节课你学习了哪些历史知识？,4、功能： 防洪、灌溉、水运 5、作用： 成都平原成为沃野 “天府之国”,
