七年级历史上册 第二次段考复习课件1 新人教版

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1、七年级历史第二次段考复习,第一课 中国早期人类的代表北京人 一、我国境内的早期人类 1.元谋人的发现地点、距今年限、发现意义。 2.元谋人的生活状况 二、北京人的发现 1.北京人的发现地点、距今年限、遗址意义。 2.北京人的特征:外貌特征、生产生活特征。 三、山顶洞人 1.山顶洞人的发现地点、距今年限。 2.山顶洞人的生活生产状况,第二课 原始农耕生活 一、对比记忆半坡居民和河姆渡居民的生活 A.距今年限 B.地理位置 C.房屋特点 D.主要农作物 E.陶器 F.生产工具 G.畜牧业 二、原始农业的发展 1.中国是世界上最早栽培人工稻的国家 2.黄河流域是栽培粟的起源地 3.原始农业兴起于哪些

2、地区? 4.原始农业兴起和发展的重要标志是哪几个?,第三课 远古的传说 一、炎黄联盟 1.阪泉之战基本内容 2.涿鹿之战基本内容 二、传说中炎帝和皇帝的发明 1.传说中炎帝的主要发明 2.传说中皇帝的主要发明 三、尧舜禹的禅让 1.禅让制的实质是什么? 选取部落联盟的首领 2.禅让制是传位给怎样的人?,第四课 早期国家的产生和发展 一、夏朝的建立与“家天下” 1.夏朝的建立:建立者、建立时间、都城、 建立意义 2.“家天下”是怎样产生的? 3.代表性遗址 二、商汤灭夏 1、何人何时灭夏? 2.商朝的建立:建立者、建立时间、都城 3.商朝的发展 4.盘庚迁殷的基本史实,三、武王伐纣 1.商朝的灭

3、亡时间 2.牧野之战的基本史实 3.西周的建立:建立者、建立时间、都城 四、西周分封制 1.分封制的目的、内容、结果、影响 2.“国人暴动”的基本史实 3.西周灭亡的时间,第五课 青铜器与甲骨文 一、青铜器的高超工艺 1.商朝的青铜器特点、代表作品 2.青铜器的类型和数量反映了什么? 二、甲骨文记事 1.甲骨文的含义、意义 2.甲骨文的造字方法有哪些?最进步的是哪种? 3.甲骨文与汉字的关系,北京人比元谋人进步的地方表现在哪些方面? 1.外貌:北京人比元谋人脑容量大,比元谋人的四肢更接近于现代人。 2.用火:北京人不仅会使用火,还好长时间保存火种;元谋人只会使用火,不会保存火种。 3.工具制作

4、:北京人打制石器的技术比元谋人更成熟。,半坡人居民和河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有哪些进步? 1.北京人是用打制石器;半坡人和河姆渡人使用磨制石器。 2.生产状况:北京人生活物资来源以采集、狩猎为主;半坡人和河姆渡人以农耕为主,有固定的食物来源。 3.生活状况:北京人以群居于天然洞穴生活;半坡人和河姆渡人已经会建造房屋,而且能够根据实际情况确定房屋的结构和样式。,夏商西周三代灭亡的共同原因及启示是什么? 原因:三个朝代末期的君主都是实行暴政,引起民愤,失去民心导致其灭亡。 启示:“得民心者的天下,失民心者失天下” 只有执政者实行的政策符合民意,国家才能长治久安。,我国古代西周之前生产工具的变化,旧石器时代:打制石器,新石器时代:磨制石器,夏、商、周青铜时代:青铜器,

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