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安全教育学习是提高员工安全防范意识的重要措施。“百日安全活动”开展以来，保卫部从自身着手对本部门所有员工开展集中安全教育培训第五课甲骨文与青铜器环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)复习知识点夏商西周的建立者、最后一个帝王、都城等；分封制目的、内容、影响；点名提问；总结两者之间的差别4生2，2导入新课一言九鼎的甲骨文写法导入甲骨文的概念引导学生理解2生用1师用1预习新知导学稿“自主预习”学生自主学习；简单对答案；5生3，师2讲解新课1青铜器的基本要点视频教学法； 学生从视频之中整合知识，得出华夏族的来源7，视频3生2，师2，讲授新课2甲骨文的基本概况图片展示，视频教学；讲述甲骨文的含义、造字特点等。7生2,师5合作探究 青铜器的特征；甲骨文与今天汉字发展的渊源学生合作学习；老师简要点评； 学生自我总结。7生4，师3课后练习完成导学稿的课后习题学生自主完成，简单对答案7生用5，师2布置作业老师布置1，师用合计生20，师17视频3在治安防范工作中保卫部要求治安员按照“全覆盖、零容忍”的工作原则，明确责任、清晰目标，坚持对重点要害部位进行“地毯式”巡查
