高考数学二轮复习 专题二 函数与导数 课时作业(四)基本初等函数、函数与方程及函数的应用 理

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1、廉政文化是社会主义文化建设的重要组成部分,是在我国五千多年文明历史发展过程中形成的博大精深的中华文化,是中华民族的传统美德课时作业(四)基本初等函数、函数与方程及函数的应用授课提示:对应学生用书第77页1已知函数f(x)(m2m5)xm是幂函数,且在x(0,)上为增函数,则实数m的值是()A2 B4C3 D2或3解析:f(x)(m2m5)xm是幂函数m2m51m2或m3.又在x(0,)上是增函数,所以m3.答案:C2函数yax21(a0且a1)的图象恒过的点是()A(0,0) B(0,1)C(2,0) D(2,1)解析:法一:因为函数yax(a0,a1)的图象恒过点(0,1),将该图象向左平移

2、2个单位,再向下平移1个单位得到yax21(a0,a1)的图象,所以yax21(a0,a1)的图象恒过点(2,0),选项C正确法二:令x20,x2,得f(2)a010,所以yax21(a0,a1)的图象恒过点(2,0),选项C正确答案:C3(2017大同二模)某种动物的繁殖数量y(单位:只)与时间x(单位:年)的关系式为yalog2(x1),若这种动物第一年有100只,则到第7年它们发展到()A300只 B400只C500只 D600只解析:由题意,得100alog2(11),解得a100,所以y100log2(x1),当x7时,y100log2(71)300,故到第7年它们发展到300只答案

3、:A4(2017安徽省两校阶段性测试)函数y的图象大致是()解析:易知函数y是偶函数,可排除B,当x0时,yxlnx,ylnx1,令y0,得xe1,所以当x0时,函数在(e1,)上单调递增,结合图象可知D正确,故选D.答案:D5(2017武汉二模)设函数f(x)若f(a)1,则实数a的取值范围是()A(,3) B(1,)C(3,1) D(,3)(1,)解析:法一:当a0时,不等式f(a)1为a71,即a8,即a3,因为03,此时3a0;当a0时,不等式f(a)1为1,所以0a1.故a的取值范围是(3,1),故选C.法二:取a0,f(0)00,f(2)3log2220,f(4)log24cb B

4、bacCabc Dcba解析:依题意得,a2,b3,ccosx,所以a622,b633,c66,则abc,选C.答案:C8(2017云南省第一次统一检测)已知a,b,c,d都是常数,ab,cd.若f(x)2 017(xa)(xb)的零点为c,d,则下列不等式正确的是()Aacbd BabcdCcdab Dcabd解析:f(x)2 017(xa)(xb)x2(ab)xab2 017,又f(a)f(b)2 017,c,d为函数f(x)的零点,且ab,cd,所以可在平面直角坐标系中作出函数f(x)的大致图象,如图所示,由图可知cabd,故选D.答案:D9(2017贵州省适应性考试)某地一年的气温Q(

5、t)(单位:)与时间t(月份)之间的关系如图所示,已知该年的平均气温为10 ,令C(t)表示时间段0,t的平均气温,下列四个函数图象中,最能表示C(t)与t之间的函数关系的是()解析:若增加的数大于当前的平均数,则平均数增大;若增加的数小于当前的平均数,则平均数减小因为12个月的平均气温为10 ,所以当t12时,平均气温应该为10 ,故排除B;因为在靠近12月份时其温度小于10 ,因此12月份前的一小段时间内的平均气温应该大于10 ,排除C;6月份以后增加的温度先大于平均值后小于平均值,故平均气温不可能出现先减小后增加的情况,故排除D,故选A.答案:A10(2017洛阳市第一次统一考试)已知f

6、(x)是偶函数,当x0时,f(x)单调递减,设a21.2,b0.8,c2log52,则f(a),f(b),f(c)的大小关系为()Af(c)f(b)f(a) Bf(c)f(a)f(b)f(a) Df(c)f(a)f(b)解析:依题意,注意到21.220.80.8201log55log542log520,又函数f(x)在区间(0,)上是减函数,于是有f(21.2)f(20.8)f(2log52),由函数f(x)是偶函数得f(a)f(21.2),因此f(a)f(b)f(c),选C.答案:C11(2017兰州市高考实战模拟)已知奇函数f(x)是R上的单调函数,若函数yf(2x21)f(x)只有一个零

7、点,则实数的值是()A. B.C D解析:函数yf(2x21)f(x)只有一个零点,方程f(2x21)f(x)0只有一个实数根,又函数f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)f(x),f(2x21)f(x)0f(2x21)f(x)f(2x21)f(x)2x21x,方程2x2x10只有一个实数根,(1)242(1)0,解得.故选C.答案:C12若函数yf(x)的图象上存在不同的两点M、N关于原点对称,则称点对(M,N)是函数yf(x)的一对“和谐点对”(点对(M,N)与(N,M)看作同一对“和谐点对”)已知函数f(x)则此函数的“和谐点对”有()A1对 B2对C3对 D4对解析:作出f(x)的图象如图所示,f(x)的“和谐点对”数可转化为yex(x0)和yx24x(x0)的图象的交点个数由图象知,函数f(x)有2对“和谐点对”答案:B13.log3log3_.解析:log3log33log310.答案:14(2017辽宁沈阳一模)已知函数f(x)|log3x|,实数m,n满足0mn,且f(m)f(n),若f(x)在m2,n上的最大值为2,则_.解析:f(x)|log3x|,正实数m,n满足m1,即实数a的取值范围是(1,)答案:(1,)廉政文化进校园、进教材、进课堂。这是培养大学生廉洁自律,实现民族伟大复兴的战略举措。是新时期全面建成小康社会的需要

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