竞越-实用商务演讲与呈现技巧

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1、实用商务演讲与呈现技巧 Successful Presentation Skills,竞越管理顾问公司 2004,目录,第一节 成功简报的要素 第二节 简报的基本技巧 第三节 简报结构和内容设计 第四节 让听众留下深刻印象 第五节 简报前的准备 第六节 站在听众的角度 第七节 如何建立双向 第八节 问题应对策略 第九节 综合演练与评估,模块一,商务演讲的成功要素,自我评估,第一节 成功简报的要素,看一看下面的问题,得出一个你认为能够最贴切描写你演讲/发言的答案。 当你发言/演讲时 经常 有时 很少 你会将你的主题告诉听众吗? 你是照本宣科吗? 在你要强调,引起思考的地方,或 提出问题时,是否停

2、顿? 你会在演讲前大声地预演吗? 你会看着投影仪或活板做演讲吗? 你感到紧张吗? 你会花一个小时准备两分钟的演讲吗? 你注意使用手势和面部表情吗? 你喜欢你的听众吗? 你会看你的听众吗? 问题1,3,4,6,7,8,9,和10,如果是“经常”,你将得到3分,“有时”是2分,相应的“很少”是1分。问题2和5,则相反。,讨论:,结构/程序,人/风格,突出主题,事实/素材,模块二:演讲素材组织,第三节 简报结构和内容设计,遵循以下五个步骤完成培训设计: 1. 题目 2. “必须知道”的事实 3. 关键词 4. ERS:解释、强化、销售 5. 视觉形象,苹果树策略,深圳市依赛伦思管理顾问有限公司,你看

3、到什么?,苹果树课程开发策略,遵循以下五个步骤完成培训设计: 题目 “必须知道”的事实 关键词 ERS 强化,步骤1: 取一个生动的题目 用正面的词语表达主题,并使其短小精悍。激发兴趣的好奇,预告大致内容范围。 例如: 成功人士七项修炼 经理人常犯的11项错误 培训培训师(TTT) 情景领导 六顶思考帽 策略思维 ,步骤2: 浓缩为五条“必须知道”语句 在这个步骤,你得选择希望传达给学员的五条最重要信息。 选择五条最重要信息的步骤: 1.“脑力激荡”,列出脑海中跃现的所有跟主题有关的事实; 2.根据重要性排列这些事实: 必须知道 应该知道 知道更好 3.列出的头五项事实就成了学员必须知道的五条

4、信息。 4.把这五个事实浓缩为五条“必须知道”语句。,步骤3: 将“必须知道”语句浓缩为关键词 找关键词,就是把信息主旨浓缩为一个易记的词或短语。关键词是进入你下级主题的“关键”。关键词也是开始一个段落或章节的信号。,抓住问题的核心,如有必要,把细节留给补充讲义,步骤4: 采用ERS模型,根据各关键词写下五段微型培训内容 加以解释(Explanation): 展开、定义主题词。 加以强化(Reinforcement): 证明、强调、详细解释定义、操作。 加以推销(Selling): 概括、推动、重复、结束、收口。 注意:区别“解释”和“推销”。,步骤5: 加以强化 运用视觉形象,即图像、设计、

5、模型、框图、白描、符号、漫画等一切诉诸视觉、表达讯息的手段,目的是强化学员的记忆。,练习,1.脑力激荡(写出所有你知道的内容) 2.确定主线 3.选择(圈出相关的内容) 4.分类(把以上内容分成3-5类,并为每类确定一个主题词) 5.排序并删减(对每类里面的内容区分) 必须知道的: 应该知道的: 知道更好的: 6.对每个要点做ERS 7.设计结尾的强化方式,设计你的讲稿,第一步:用苹果树策略写出简报结构 第二步:设计开头和结尾 第三步:运用多种强化手段丰富内容 第四步:设计起承转合 第五步:视觉媒体的设计与准备 第六步:设计身体语言 第七步:声音、停顿、语调的考虑 第八步:提示卡,设计你的讲稿

6、,标准化课件制作,讲师PPT 老师WORD教材 学员版WOR教材 课程发展单 辅导材料,举例:TTT标准化课件 七个习惯讲师版文档及PPT,模块三:演讲的结构化呈现,做一个精彩的开场,几种开场的方法:,建立你的可信度 表明你对场合和听众的重视 令人深思的声明 夸张 赞赏上一个演讲者 向听众提出一个挑战性的问题 采用实物、图片等视觉媒介 讲一个故事,请避免:,道歉型 老套性 旅游见闻型 混乱型 虎头蛇尾型 蚊虫型 书呆子型,请设计你自己的开场白,做一个精彩的开场,大多数讲演旨在实现下面四个目的之一 :,告知 说服 鼓舞/表扬 助兴,“如果你本性懒惰,企图保持良好的健康可是件费时间的事。我用了一周

7、时间才沿着驾驶路线画出一条慢跑道。实话说,我的一位朋友最近说,他花了四天时间才给自行车上了油,因为,告知,说服,鼓舞/表扬,“去年,缺勤让我们公司损失200万美元。我们预计明年还要上30%。”,“缺勤给我们公司造成的损失太大了。因此,我提议开展关注健康动,以减少压力、防止疾病、改善体质。为什么?因为健康的员工缺勤少,效率高。,“我们的员工由于健康原因而缺勤的天数每年平均不到1.2天。你们对合理营养、锻炼和体质的明智态度,我们深表赞赏。明年,我们打算给有全勤记录的员工奖励500美元。”,助兴,确定自己的演讲属于上面四类目的之一,然后,选择辅助事实、理由、事例或轶事。,请设计你自己的演讲结构,规划

8、起承转合,一旦决定讲述要点的框架,就要确保将要点串联起来。承接语能起到这样的作用。每结束一个要点时,都应顺利将听众引向下一要点。,例1:,(概述) “良好的健康不仅取决于减轻压力,还得有适当的营养。” (过渡) “因此你看,正确的饮食能降低得心脏病和癌症的风险。”,(过渡) “你们可能在想,这些预防措施似乎都不错。但到哪儿找时间加以实施呢?” (概述) “我们已经确定了三条途径,帮助你们保持健康,而且无须延长工作时间。第一,我们打算建一条室内跑道。” (过渡) “因此,跑道应该在年底前开放。另外,大家更为关心的可能是营养师的餐饮计划”,过渡的其他方法:, 至此为止的讲演要点: 改变 以讲述下一

9、要点; 较长的 ; 显示新的 。,练习使用起承转合,例2:,选择有影响力的结尾,“结束时”一听到这句话我们就会竖起耳朵。但发言者希望的不止于此。你还希望听众记住你所说的话。并且,你还希望听众采取行动。,将你的结尾推向高潮或余韵绕梁,结尾要:,不要:,1.总结 2.表示结束 3.合适的长度 4.留下深刻印象 5.可以留出提问时间,1.不要超时 2.不要改变方向 3.不要犹豫不决 4.不要将你遗漏了什么 5.不要把听众留在岸上,模块四:提升演讲者表现力,第二节 简报的基本技巧,对时间的感觉 控制时间小窍门: 语速 停顿的作用: 允许听众思考 表明下面有重要内容 强调 改变(语调、语速、音量) 创造

10、信心十足的形象 吸引注意力,时间控制和声音、语速,对语音产生影响的有四大因素:音量、声调、音质和语速。 记住,低沉的声调说明权威、力量和信心,声调高则显示出不安和紧张。,和你的同伴共同完成以下练习,互相讲这个故事。练习的重点是语速和停顿,声音和语调的变化。,练习:,练习:帽店招牌 18世纪70年代初,北美13个殖民地的代表齐聚一堂,协商脱离英国而独立的大事,并推荐富兰克林、杰弗孙和亚当斯起草“独立宣言”,才华横溢的杰弗孙执笔起草。 杰弗孙年轻气盛,平素不喜欢别人对他写的东西评头论足。他起草好“独立宣言”后,交给一个委员会审查通过,自己坐在外面等候。过了好久却没听到结果。他有点不耐烦了。老成持重

11、的富兰克林,就给他讲了一个故事: 有一个年轻人决定开一家帽店。为此他设计了一个自认为很醒目的招牌:“约翰.汤普森帽店,制作和现金出售各式礼帽”还在下面画了一项帽子,他很得意地请朋友看。 一个朋友不客气地删去“帽店”一词,说是与后面的“出售各式礼帽”语义重复。另一个朋友则说“制作”一词也可以省略,因为顾客只关心质量和式样,并不关心是谁制作。又一个说“现金”二字多余,因为帽子买卖习惯现金交易,不时兴赊销,顾客买帽子毫无疑问会当场付钱的。删了几次后,剩下了“约翰.汤普森,出售各式礼帽”字样和那副帽子的图画了。 最后一个朋友还不满意,说:谁也不指望你白送给他,把“出售”也划去,可他提笔时又想了想,最后

12、连“各式礼帽”也不要了。理由是“下面明明画了一顶帽子”。 招牌挂出时,上面醒目地写着“约翰.汤普森”,下面画着一顶礼帽。没有一个不说招牌做得好。 听了故事,自负、焦躁的杰弗孙渐渐平静下来。“独立宣言”经过众人精心推敲,成了字字金石、万人传诵的不朽文献,对美国革命起了巨大推动作用。,与听众保持目光接触,有否目光接触,是发言者最受注意的仪态。有效的目光接触是成功的关键。,不要: 不要死盯住一两个人或房间后面的某处地方。 不要让目光在房间四处游离,似乎不敢落到某人脸上。 不要 。 不要 。 不要朝听众头部的两旁、中间或上面看。 不要 。,与听众保持目光接触,有否目光接触,是发言者最受注意的仪态。有效

13、的目光接触是成功的关键。,让你的目光: 不时扫视全场,让所有听众进入你的目光。 让你的目光落在某人身上,保持这种接触,讲述完要点,然后转向另一个人的双眼。 把目光接触想象成某种形式的“划分段落”。 朝每个人都讲上几句话能跟个体听众建立起来亲近关系。,身体语言与面部表情,描述性动作,鼓动性动作,引导性动作,用以澄清或强化语言信息,帮助听众理解、比较、对照。并对大小、形状、运动、位置、功能、多少等有直观认识。,这类动作代表想法和情绪,帮助演讲者创造一种想要的情绪或表达一种独特的思想。,用以引导听众做出演讲者想要的反应。,表情动作和仪态的宗旨 释放精神紧张 获得并保持听众的注意力 强调主旨,身体语言

14、与面部表情,专断的姿态,双手抱臂 背手 捶拳头 空中挥劈 双手叉腰 昂头 食指直伸,表情动作和仪态:,身体语言与面部表情,坦诚,双手张开,手掌朝上 朝听众走,并走入他们中间 大幅度的上臂表情动作 站着或坐着时身体前倾 摘下眼镜 手朝脸部做动作 从讲台或桌子后面走出来 外衣或衬衫领子不系扣,松开走下台子 领带,表情动作和仪态:,身体语言与面部表情,强调,在视觉辅助教具上的某要点下划线 侧头作沉思状 肩部以下整个手臂的大幅动作 轻轻踮足跳动 戏剧性的停顿 兴奋的脸部表情 抬起眼皮,表情动作和仪态:,使用摘要卡片,对大多数讲演者来说,这无疑是最有效的发言方式。,你可以一直与听众保持至关重要的目光接触。 你的观点会显得真诚和亲切,因为你用自然的语调和感情自发地加以表达。 你的表情动作会较为自然。 摘要既保障你有提纲,又让你自由地运用视觉材料或者跟听众互动交流。 你不必担心增添或删减概念、事实或事例,以适合听众的需要或反应。你也不必害怕失去从容和平衡,不必寒怕半途找不到讲稿中应该返回的地方。,供你参考,好处,使用摘要卡片,

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