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简易方程,实际问题与方程 例3,妈妈要买苹果和梨各3千克,已知苹果7元每千克,梨每千克4元,一共要多少元?,妈妈要买苹果和梨各3千克,一共用去32元。已知苹果7元每千克,梨每千克多少元?,问题:1. 从图中你得到了哪些数学信息?,2. 你有什么要提醒大家的吗?,一、创设情境 引入新知,监控:“各要2kg”是什么意思?,二、合作交流 探究新知,2. 怎样列方程解决这个问题?,(一)明确问题 提出要求,问题:1. 根据题目中的信息,你能找到什么等量关系?,梨每千克2.8元,苹果每千克多少钱?,三、巩固新知 拓展应用,问题:1. 自己读读题,从中得到了哪些数学信息?,3. 你能用方程解决这个问题吗?,2. 通过这些信息,你能找到什么等量关系?,1.,三、巩固新知 拓展应用,问题:1. 从题目中分析出了什么样的等量关系?怎样列方程呢?,2. 小红买了面值1.2元的邮票8张和几张面值60分的邮票准备送给朋 友,一共花了12.6元。她买了几张面值60分的邮票?,2. 你能读懂他的想法吗?,3. 做这道题你想提醒大家注意些什么?,四、总结质疑 反思评价,2. 还有什么疑问吗?,问题:1. 今天这节课你有哪些收获?,五、布置作业,作业:第80页练习十七,第2题、第3题。 第81页练习十七,第9题。,