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1、第二部分考前热身.最接地气循考纲串知,依规律押题第一板垣138页朗丶浩“源于课本,高于课本“一直是高考命题的基本原则,这种原则在命题时表现为以“中档题为主“,在高考中,以勇杀宣据题“以及村活程定的难度违年延续。所以考前几天,不应再纠缠于偏难怪题不能自拨,而应回归教材主干知识,重温经典题目,树立自信心,保持良好状态,力避非能力因素而失分。高考主题(一质点的直线运动考纲要求命题解读参考系、质点(I)3个考点中,匀变速直线位移、速度和加速|运动及其公式、图像是命题的度)热点,近年高考中考查过追及与图像综合、匀变速直线运动与牛顿运动定律、功能规律综合,选择题、计算题皆有。匀变速直线运动及其公式、图像(
2、T)主干知识忆一忆1.质点是一种理想化模型,物体看成质点有条件,参考系具有任意性、差异性等,巧用参考系能快速解决问题。2.位移表示位置的变化,为矢量。位移相同,路程(标量)可能不尼。3.速度定义式0一平均速产对应位移(时间)方向为位移方向,瞬时速度对应位置(时刻,方向为运动方向。读取汽车速度时要注意单位换算,1mys一3.6kmh。4.加速度定义式二羞。物体运动是加速还是减速看加速度与速度方向是同向(或锐角)还是反向(或钝角)。物体加速度大反映速度变化快.类似描述量有磁通量及磁通量变化率。加速度的方向与物体所受的合外力的方向相同(或与速度变化量的方向相同)。5.匀变速直线运动的基本公式:0二0
3、0十at,酶二叩十量嵩一Do“一2av。|王什式乃督为朱埕武h匀变速直线运动的时间中点速度叭_D十zZ7_十Z7,位移中点速庆一运动都有z7小于D不管是匀加速直线运动还是匀减速直线#河6.速度图像中斜率反映加速度、面积反映位移;位移图像中斜率反映速度;加速度图像中,面积对应速度的变化量。7-.在匀变速直线运动中,物体所受合力恒定,加速度恒定,逛度均匀圭大戟凑小.勿体做言统运动的条件为:所受合力(不是枸个力)方向与速度方向在同一直线上(这招对判断带电粒子在电磁场中的“拐弯“现象很管用)。易错易混醒一醒1.湾淅p、Ao、包通量处也有类似)误将加速度的正负当成物体做加速运动还是凑速运动的依据;误将速
4、度当成标量计算加速度:混清轨迹图和位移一时间图:计算速度或功率时青不湾:F灵“汪是“降时“。2.淫清运动时间和客观时间。如汽车刻车时,汽车运动时间满足心,发生的位移漾足x不时间也是易错点。3.竖直上抛运动具有对称性和多解性,例如上升和下降经过同一位置时速度等大、反向,体现了对称性。物体经过空间同一位置时可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段等,体现了多解性(带电粒子在匀强电场中也有此特性)。所以像竖直上疯运劲中习原违忠动吊有返回信怪别刻车运动中不具有返回特性要区分开来。保温训练试一试1.(2017:石家庄谅#)据英国每日邮报报道:27名跳水运动员参加了科索沃年度高空跳水比赛。自某运动员离开跳台开
5、始计时,在2时刻运动员以速度c落水,选向下为正方向,其速度随时间变化的规律如图所示,下列结论正“确的是()A该运动君至4心衍司广加这度大小先溃厂当大,加速度的方向不变B该运动员在-时间内加速度大小逐渐减小,处于失重状态D十DC.在0-时间内,平均速度于一2D在r-A时间肉,平均速度口一0志2解析:由题中图像可知,在0&时间内运动员的加速度一直不变,A项错误;在6k时间内图线上各点切线的斜率的大小逐渐减小,则加速度大小逐渐减小,运动员减速下落处于超重状态,B项错误;由图像可知,在0一时间内为口0十匀妍速直线孔动,所以平均凇度五万22C顶正确;在&“-忠时间内,由图线与+轴所围面积表示位移可知,此时间内的平均速度百不必,D项错误00答栾:C考文
