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1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。2018 年高考政治二轮复习 教师用书同学们就要参加人生中一场极为重要的战役高考，这是一场圆梦之战，也是一场荣誉之战。那么，二轮复习时，还需要做哪些努力呢？四大策略锁定备战方向。胸中元自有丘壑，盏里何妨对圣贤寄语备战2018年高考的高三同学一基础不牢，地动山摇。基础知识是思考、解答问题的理论依据，又是提高综合分析能力的基础。离开了基础知识，能力培养就成为无源之水、无本之木。(1)要突出重点。经济生活模块有外汇与汇率、商品价值量与劳动生产率的关系、价格变动对生活生产的影
2、响、生产与消费的关系、公司经营与公司发展、效率与公平、财政、市场经济、宏观调控等；政治生活模块有民主决策、政府的职能、依法行政、人民代表大会制度、政党制度、独立自主的和平外交政策等；文化生活模块有文化的作用，文化的多样性，文化的继承、发展与创新，弘扬和培育民族精神，社会主义核心价值观等；生活与哲学模块有一切从实际出发、实事求是，规律，意识的能动作用，认识主体与客体的关系，真理，联系，矛盾，价值判断与价值选择，社会存在与社会意识，物质资料的生产方式，人民群众是历史的创造者等。(2)要由点到面。既要理解基础知识的基本内涵，又要根据年度热点适当延伸、拓展相关内容。围绕热点与核心知识，打破模块内在顺序
3、，整合、重组知识，形成与热点相关的知识专题。比如，围绕供给侧结构性改革这一热点，学生可以整合的经济生活知识有有效供给与有效需求、生产与消费、公司的经营发展、生产要素与经济效率、转变经济发展方式、价值规律、市场调节与科学的宏观调控等。(3)科学整合知识。二轮复习中，学生要在弄清各个知识点的基础上，理清知识脉络，整合核心(主干知识)，构建知识体系，形成条理清晰的“知识树”，使知识体系化。二高考命题坚持问题立意，不回避时政热点，注重知识与时政热点的融合。高考命题的这一特点，决定了学生在复习时要注意捕捉时政信息，及时梳理重要热点问题。(1)四个视角梳理时政。梳理时政热点，要侧重分析我国长效性热点、社会
4、关注度高的热点、传播社会正能量的热点。具体有四个视角：一是能够体现国家意志，同时又被人们普遍关注的大事；二是带有战略性，事关国家和人类发展的新价值观，凸显社会发展的鲜明主题；三是能实现与知识高度融合的时政内容；四是传播社会正能量，有利于传承民族精神、增强民族自信心的时政内容。(2)分析时政要透过现象看本质。梳理和分析时政热点，要侧重透过现象把握本质，弄清楚热点事件的来龙去脉、时空联系，把握热点与教材知识的结合点。在探究训练时，要坚持知识与具体材料对应分析，切勿知识与材料“两张皮”。学生在复习时重点应放在时政热点和教材知识的联系上，即用所学的知识去分析热点，而不是一味地从“热点到热点”。所以，对
5、知识的熟练掌握是基础，是根本，在复习热点时不能偏离方向。三训练思维能力，就是要训练获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。教育部考试中心负责人谈到高考改革方向时，强调要加强对创新能力的考查。通过创设课本之外的新材料、新信息、新情境，要求学生根据具体问题，独立思考、自主判断，能够将不同形式的试题材料转化为有效信息，进行分析、比较和评价，并多角度综合运用相关学科原理探究问题，辨析不同观点，并作出符合逻辑的、规范的表达和阐释。这实际上就是强调考查思维能力，并为思维能力的考查提供了具体思路。强化思维训练，首先，要精选试题。对试题的选择要注意两点：一是典型，二是新。“典型”
6、，就是要符合高考试题命制的方向，且题型、考查角度典型。“新”，就是题目背景新颖，设问角度新颖。其次，分析题目。侧重审读设问信息、提取和解读材料信息。再次，要限时定量。学生审题、答题速度慢是高考丢分的一个重要原因。训练时一定要限时定量，提高答题的速度。最后，强化答题规范训练。语言表述不规范、书写潦草、文字不清晰是高考丢分的重要因素之一。“细节决定成败，规范就是分数”，学生要加强相关方面的训练。四学生此时需要调节好自己的心理状态，以自信、坦然的心态面对考试。要调节好自己的心理状态，首先，要有计划。有计划才能集中精力、忙而不乱。其次，掌握心理调整的技巧和方法。第一，宣泄法。当自己处于一种难以言明的状
7、态时，可以找老师、朋友谈谈心，或参加一些文体活动，宣泄焦虑情绪。第二，暗示法。多给自己一些鼓励，保持自信和激情。第三，休养法。把生物钟调整好，保证睡眠时间；优化饮食结构，适度锻炼身体。有人说，生活不只是眼前的苟且，生活还有诗和远方。复习中遇到的困难、生活中遭遇的挫折都只是暂时的。所谓失之东隅，收之桑榆；塞翁失马，焉知非福。当下，同学们只要着眼未来树立信心，立足现实扎实复习，就能在高考中取得理想的成绩。祝同学们金榜题名！专题一价格变动与居民消费考情分析对考题理解要深(把握备考方向)析五年考情看2018高考循专题线索查思维断点一条主线：立足于人民生活水平这条主线分析影响消费的因素以及消费的作用两个
8、难点：商品价值量与劳动生产率的关系；货币、物价、收入、分配与消费的关系三个重点：货币的本质与职能；价格变动对生产与生活的影响；影响消费的因素四个概念：货币、外汇、恩格尔系数与消费观核心考点一货币流通与汇率变动找规律真题研究1(2017全国新课标卷)小夏使用信用卡在北京透支8 000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该消费款。在这一过程中，货币执行的职能是()A价值尺度、支付手段和世界货币B流通手段、贮藏手段和支付手段C价值尺度、流通手段和支付手段D流通手段、价值尺度和世界货币答案：C解析：C对：8 000元是电脑的价格，货币执行的是价值尺度职能；购买了笔记本电脑，表明货币
9、执行了流通手段职能；通过银行偿还了该消费款，货币执行了支付手段职能。A、B、D不符合题意：“世界货币”“贮藏手段”在本题中没有体现。2(2017全国新课标卷)2016年4月至2017年4月，人民币对美元的汇率中间价(人民币元/100美元)由645.79振荡走高至689.06，这对我国对外经济造成重要影响。若不考虑其他因素，下列推导正确的是()A美元升值中国商品在美国市场的价格下降不利于中国商品出口美国B美元贬值美国商品在中国市场的价格上升有利于中国进口美国商品C人民币升值中国企业在美国投资成本下降有利于中国企业在美国投资D人民币贬值中国企业在美国投资成本上升不利于中国企业在美国投资答案：D解析
10、：D对：由材料数据看出，人民币贬值，会导致中国企业在美国投资成本上升，不利于中国企业在美国投资。A错：由材料数据看出，美元相对升值，中国商品在美国市场的价格下降，有利于中国商品对美国的出口。B、C错：由材料提供的数据可以看出，人民币贬值，美元相对升值。状元说破题绝招1细读选项与题干，“一眼”看透题眼(1)看到“中国人民银行发行”，可知为我国法定货币；看到“纪念”，可知其可以满足人们的收藏需要，具有投资增值可能。(2)看到“积极作用”，可从国内、国际与生产、消费等角度考虑。2熟悉判断货币职能的标志词(见T1)价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币标价、价格购买、买卖、现场交易保存、退出流通领域
11、赊销、还债、利息、税款、工资购买外国货、国际收支3.步步为营，以人民币升值为例推理汇率变动的影响(见T2)(1)人民币对美元升值美对华出口增加，美由华进口减少中国市场趋于饱和中国国内失业率增加、企业不景气外商在华减少投资。(2)人民币对美元升值人民币兑换美元增加出国留学、旅游增加，外国人来华旅游减少，影响国内旅游业，有利于中国对外投资。明题点主干归纳怎样答|货币职能的区分怎样答|1货币供应量对国内国际市场的影响2.如何调控市场流通中的供应量(1)调控纸币供应量依据市场流通中实际需要的货币量，合理调节纸币的发行数量。(2)货币政策调节从紧的货币政策：提高银行存贷款利率和存款准备金率，减少市场流通
12、中的货币量。积极的货币政策：降低银行存贷款利率和存款准备金率，增加市场流通中的货币量。(3)财政政策调节扩张性的财政政策：增加财政支出，减少税收。紧缩性的财政政策：减少财政支出，增加税收。怎样答|1汇率的变化及其影响(1)外币汇率与本币汇率的变动是反向的人民币升值，换取外币增多，人民币(本币)汇率升高，外币贬值，外币汇率降低。人民币贬值，换取外币减少，人民币(本币)汇率降低，外币升值，外币汇率升高。(2)人民币币值变动的影响(3)国家应采取哪些措施应对人民币升值带来的不利影响优化进出口结构，加快转变外贸发展方式，促进对外贸易和国际收支平衡。坚持扩大内需的方针，增加消费对经济的拉动作用。充分发挥
13、财政的作用，实施积极的财政政策。【经验值】人民币汇率与币值的计算(1)明确通货膨胀与汇率的变化。假设M国与N国的汇率比为mn，若M国通货膨胀率为x%，N国币值不变，则现在M国与N国的汇率比为m(1x%)n；若M国币值不变，N国通货膨胀率为y%，则现在M国与N国的汇率比为mn(1y%)；若M国通货膨胀率为x%，N国通货膨胀率为y%，则M国与N国的汇率比为m(1x%)n(1y%)。(2)明确货币升值、贬值与汇率的变化。假设M国与N国的汇率比是mn，若M国货币币值不变，N国货币升值x%，则现在M国与N国的汇率比为mn(1x%)；若N国货币贬值x%，则现在M国与N国的汇率比是mn(1x%)。2.保持人
14、民币币值稳定的意义从消费水平看可以减少国外市场波动对国内市场的影响，稳定物价，提高人民生活水平从企业生产看可以促进出口企业的稳定发展，从而维护我国经济的稳定从发展方式看可以协调出口、投资、消费结构，促进经济发展方式和对外贸易方式转变从外汇储备看可以保持我国高额外汇储备不贬值，有利于维护我国的经济利益从对外开放看有利于引进外资和先进技术，提高对外开放水平，维护世界经济秩序知趋势命题猜想命题点一货币的职能1(2017湖北新联考)过去我们常说一卡在手走遍天下，而如今的“微信支付”只需手机绑定一张银行卡，当用户支付时在自己的智能手机上输入密码，无需任何刷卡步骤即可完成支付，更加方便、快捷。可见“微信支
15、付”()使用的货币执行的是支付手段职能是金融系统创新服务模式的具体体现增加了货币量，易引发通货膨胀使用的货币执行的是流通手段职能A B C D答案：B解析：材料明确告知，手机绑定一张银行卡，才可以实现微信支付，所以没有改变货币的本质，仍然是货币在充当交换的媒介，是货币在执行流通手段职能而不是支付手段职能，买卖双方仍然是一手交钱一手交货，故选，不选；在手机上输入密码就可完成支付，方便快捷，这是金融系统创新服务模式的具体体现，故正确；微信支付没有涉及货币量增加或减少，排除。命题点二纸币及其发行2中国人民银行发行的法定数字货币已在数字票据交易平台试运行，中国央行或将成为全球首个发行并真实应用数字货币的银行，未来的“钱”或许就表现为一个数字、一串代码。下列对“数字货币”的理解正确的是()不具有纸币的本质和职能在网络虚拟空间中可任意发行
