湖北省黄梅县2017_2018学年高二生物12月月考试题

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。2017年秋季高二年级12月月考生物试题一、单选题1、下列关于内环境及稳态调节的叙述,正确的是( )A内环境的渗透压主要由HCO3-维持 B尿中蛋白质含量异常增多的肾功能障碍患者,常出现组织水肿 C饮水不足,将导致抗利尿激素分泌减少,内环境稳态失调 D剧烈运动后肌肉产生的乳酸会使血浆pH明显下降2、下图是人体肝脏局部内环境示意图,下列叙述错误的是( )某人长期摄入蛋白质过少,会引起C液增加结构2的细胞所处的内环境为淋巴 发生过敏反应时,结构1的通透性会降低A液中02浓

2、度总是比C液中的高A液成分包括激素、血红蛋白、尿素、C02等物质浆细胞分泌的抗体可在A液中发挥免疫作用A. B. C. D. 3、长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入( )A组织细胞 B毛细血管和各级动脉、静脉C各级动脉和静脉 D毛细血管和毛细淋巴管4、将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位适当降低溶液S的Na+,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到( )A静息电位值减小 B静息电位值增大C动作电位峰值降低 D动作电位峰值升高5、最新研究发现,内皮素在皮

3、肤中分布不均是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂可以进入皮肤和细胞膜上的黑色素受体结合,使内皮素失去作用。下列叙述错误的是()A 细胞膜黑色素受体的化学本质是糖蛋白,具有特异性B 内皮素拮抗剂与内皮素结构相似 C 当内皮素拮抗剂与黑色素受体结合以后内皮素就不能再与其膜受体结合了D 该研究说明了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能6、突触抑制包括突触前抑制和突触后抑制。突触前抑制是通过改变突触前膜的活动,使释放的递质减少,从而引起抑制的现象。突触后抑制指的是神经元兴奋导致抑制性中间神经元释放抑制性递质,作用于突触后膜上的特通受体,从而使突触后神经元出观抑制。下列有关说法正确的( )A.突触前抑制过程中

4、,突触前膜释放的可能是兴奋性递质也可能是抑制性递质 B.突触后抑制过程中,突触后膜的外正内负电位进一步加强 C.突触后抑制过程中,在突触间隙中不能检测到正常数量的递质 D.突触后抑制过程中,由于释放的递质不能被突触后膜上的受体识别才发生抑制7、下图表示用电表测量神经纤维在某部位受到一次刺激前后膜内外的电位变化。下列有关说法正确的是( )A神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30 mVB图甲装置测得的电位对应于图乙中B点的电位C适当降低细胞外液中的Na+浓度,将导致C点的电位增大D神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位8、以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,测定其受刺激后的电位变

5、化过程。下图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是( )A. 在a点左侧剌激,依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4B. 在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4C. 在a、b两点中央刺激,依次看到现象的顺序是4、1、4D. 在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、49、欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下,正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统 计分析。注:本实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入到胃中。组别甲组乙组丙组丁组处理方法切除甲状腺手术但不切除甲状腺X生理盐水灌胃

6、时间饲养 14 天Y1 次/天,共 14 天1 次/天,共 14 天以下分析不正确的是 ( )A. X 处理为用等量适宜浓度的甲状腺激素溶液灌胃B. 可以通过服用放射性碘来进一步检测甲状腺的功能C. 该实验的对照组仅为乙组,是为了排除手术的影响作用,控制无关变量D. 甲状腺激素能促进物质氧化分解,因此因变量可以用测定耗氧量的方法来检测10、若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,则( )A细胞a分泌的激素作用于细胞b,必定使其激素分泌增加B人体对寒冷刺激做出的反应与乙图有关,与甲图无关C细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞dD信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传

7、递到b的快11、下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是( )A促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的B沃泰默实验中有一组对照组是为了排除盐酸作用于胰腺并使其分泌胰液C斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索创新是成功的关键D促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液12、下列关于抗原、抗体的叙述不正确的是( )A.抗体是由浆细胞产生的 B.抗体一般在细胞免疫中发挥作用C.病毒、细菌等病原体都可以作为抗原 D.一种抗体只能和一种(一类)抗原结合13、研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的

8、细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,促使这些靶细胞自动裂解死亡。下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是( )A.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于淋巴因子B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞内的病毒还要经过体液免疫予以消灭C.效应T细胞作用于靶细胞可以激活靶细胞内的溶酶体酶,改变细胞膜通透性D.在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等14、今年夏天香港流感肆虐,此次流感的病原体H3N2是一种RNA病毒。下图表示该病毒侵入人体后免疫应答的某个阶段,下列叙述正确的是( )A. 病原体进入吞噬细胞的过程体现了细胞膜的选择透过性B. 图中所示过程为细胞免疫C.

9、有吞噬细胞参与的对流感病毒的免疫过程是非特异性免疫D. T细胞经过程后能产生淋巴因子15、下列有关艾滋病的叙述中,正确的是( )A. 可通过母婴遗传B. 患者的血液、精液中均会有HIVC. 会通过蚊虫叮咬、共用注射器针头而传播D. 患者死亡的直接原因是HIV攻击脑细胞16、下列曲线显示了使人体获得免疫力的两种方法。据此判断,以下说法正确的是( )A. 医学上一般采用方法进行免疫预防B. 采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫C. 采用方法,可以使人获得比方法更持久的免疫力D. 当一个人被毒蛇咬伤后,应立即采用方法进行救治17、如下图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。结合

10、所学知识,分析下列推测最准确的是( )A. 细胞乙的来源只有甲细胞,由甲细胞受到抗原刺激与淋巴因子作用分裂分化形成B. 免疫系统清除流感病毒时,细胞甲乙丙都能增殖分化C. 与细胞丙相比,细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达D. 抗原-抗体被细胞丙吞噬后,消化得到的部分产物可被细胞利用18、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝地心的一侧开个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是( )A背地(心)生长 B向水平方向生长C向光生长 D无法确定19、在生长素的发现过程中,下列说法与科学事实不相符的是( )A. 达尔文证明了胚芽鞘向光性弯曲的原因是生长

11、素分布不均匀B. 鲍森詹森实验的结论是胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C. 拜尔实验需在黑暗条件下进行D. 温特实验证明引起胚芽鞘弯曲生长的是一种化学物质20、为研究不同浓度的生长素(IAA)和乙烯对番茄幼苗细胞膜通透性的影响,某科研小组进行了如下实验。甲组:用不同浓度的IAA溶液处理番茄幼苗叶片;乙组:在不同浓度的IAA溶液中分别加入适宜浓度的乙烯,再用其处理番茄幼苗叶片。3h后测定番茄幼苗叶片细胞膜的通透性,结果如图所示。下列有关分析错误的是( )A比较甲组和乙组可知,该实验的自变量为乙烯的有无BIAA在低浓度时,对细胞膜通透性的影响不显著C乙烯能显著增大番茄幼苗细胞膜的通透性

12、D高浓度的IAA可能会促进乙烯的合成21、下列关于植物激素及其类似物在生产中应用的叙述,正确的是( )A在玉米生产过程中,可人工去雄,然后涂抹上一定浓度生长素溶液,得到无籽果实B细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间C在水稻的生长过程中喷洒赤霉素,可以提高株高,从而提高水稻的产量D林业用材时为了获得更高的树木常要去除顶端优势22、下列关于扦插实验的描述,正确的是( )A. 一般需剪去扦插枝条的一部分叶片,其主要目的是为了使光合作用减弱B. 用2,4D处理枝条生根的效果与处理时间成正比C. 该实验的自变量是扦插枝条生根的数量或根的平均长度D. 浸泡法所使用的2,4D溶液的浓度比沾蘸法要低23、某岛屿上

13、生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定该动物个体从出生到性成熟需要6个月如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数)关于该种群的叙述错误的是()A种群数量多年稳定的原因是其年龄结构长期为稳定期B本年中的6、7、8月份的年龄结构均为增长型C若该种群的性别比例失调,会导致出生率降低而使种群数量减少D多年以来,该种群的出生率和死亡率基本相等24、某科研组对刚侵入某一草原的田鼠的种群密度进行多年调查,下列说法错误的是( )A调查结果绘制成的增长曲线,可作为田鼠防治的依据B若调查中被标记的个体标志物脱落,则调查出的种群数量比理论值偏大C气候是影响田鼠种群数量变化的

14、最强烈的外源性因素D若种群密度过大,田鼠种群只通过体液调节进行种群数量的调整25、如图表示用样方法进行相关调查,请判断相关叙述哪一项不正确( )A. 样方法调查植物种群密度时,常用的取样方法有五点取样法和等距取样法B. 若图甲表示一个样方中植物分布状况,则计数值应为8C. 若图乙表示物种数与样方面积的关系,则调查时设定样方面积最好为S0D. 若选取3个合适的样方调查植物丰富度,结果分别是n1、n2、n3,则该地植物的丰富度为(n1+n2+n3) /(3S0)种/m226、下图表示某一区域M、N两物种的资源利用曲线,其中表述正确的是( )A. 曲线不重叠时,M与N不存在竞争B. b越大,生物适应环境的能力越弱C. M、N将呈现“J”型增长D. db时,M与N种间竞争激烈27、下列有关环境容纳量的说法,错误的是( )A. 环境容纳量是由其有效资源决定的B. 环境容纳量会根据环境条件的改变而变化C. 人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低D. 环境容纳量是种群在某环境中的稳定平衡密度28、如图表示不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列分析错误的是( )

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