江苏省启东市高中生物专题三植物的组织培养技术课题一菊花的组织培养实验__菊花的组织培养1练习题新人教版选修1

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。实验菊花的组织培养1 基因型为AaBb的水稻(含24条染色体)的花药通过无菌操作接入试管后,在一定条件下形成试管苗。请回答:(1)配制培养基时加琼脂的目的是_。(2)组织培养要求无菌操作的目的是_。(3)在愈伤组织形成过程中必须从培养基中获得水、_,以及_、_等营养物质,此时它的新陈代谢类型是_。(4)要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有_和_两类植物激素,由花药诱导成为愈伤组织的过程称为_。(5)愈伤组织分化成根和芽,再由芽发育成叶和茎,这一过程需要光照,原因是_

2、。(6)该试管苗需经_处理,使它的_,这样才能成为可育的植株。此育种方法的优点是_。2 当植物细胞脱离了母体后,下列有可能使其表现出全能性,发育成完整植株的是()A细胞分裂素 B生长素C一定的营养物质 D包括以上三项3 在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是()A两种激素用量的比例影响实验结果B两种激素使用的先后顺序影响实验结果C两种激素使用的浓度影响实验结果D以上说法全部正确4 在接种了花药的培养基上出现了污染,不可能的原因是()A培养基灭菌不彻底 B花蕾消毒不彻底C接种时不规范操作 D花粉粒内有细菌5 下列有关植物组织培养实验操作的叙述中,不正确的是

3、()A操作前双手需用酒精消毒B接种、培养过程应注意无菌C幼苗长出后将其直接移栽到土壤中D外植体要取生长旺盛的嫩枝6 进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是:制备_、_、接种、培养、移栽、栽培。7 在植物组织 培养过程中,激素的添加已成为一种常规的实验手段 ,在植物组织培养过程中已研究过的植物激素有:生长素、细胞分裂素、赤霉素等。下表为某同学为研究激素的使用顺序对实验结果的影响,请回答相关问题:使用顺序实验结果先使用NAA, 后使用KT有利于细胞分裂,但细胞不分化先使用KT, 后使用NAAA同时使用B(1)植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、 和 的关键性激素。该实验中属于细胞分裂素的是

4、。(2)请将表格中空白处A和B补充完整,A为 ,B为 。若NAA和KT的用量比值适中时,促进 的生长。(3)用于离体培养的植物器官或组织称为 。若该实验材料为菊花,则应对其进行 (消毒/灭菌)。(4)接种后的锥形瓶最好放在无菌箱中培养,培养环境应注意调节合适的 和 。接种过程中要注意在 旁进行。8 下列哪项符合菊花组织培养的基本步骤() A制备MS培养基外植体消毒接种培养移栽栽培B制备MS培养基外植体消毒接种培养栽培移栽C制备MS培养基外植体消毒接种栽培培养移栽D制备MS培养基外植体消毒接种移栽培养栽培9 菊花组织的花粉经组织培养可发育成一株幼苗,这一过程不涉及下列哪一项( ) A有丝分裂、细

5、胞分化、组织器官的形成B呼吸作用、光合作用、相关激素的调控CDNA的复制、转录、蛋白质的合成D等位基因的分离、非等位基因的自由组合10 以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式,其中属于有性生殖的是( ) A利用枝芽繁殖安丘蜜桃B利用种子繁殖培育板栗C利用组织培养技术繁殖月季D利用分根法培育菊花参考答案:1 答案: (1)使培养基呈固体状态,有利于对离体的植物细胞进行培养(2)避免微生物在培养基上快速繁殖,与离体培养的植物组织发生竞争(3)无机盐维生素小分子有机物异养需氧型(4)细胞分裂素生长素脱分化(5)长出幼叶后要进行光合作用(6)秋水仙素染色体数目加倍大大缩短了育种的年限解析: 配制培养基时

6、加入琼脂作为凝固剂,有利于对离体的植物细胞进行培养。在无菌条件下操作是为了避免微生物繁殖对实验的影响,培养基中除含有植物细胞所需要的水、无机盐、维生素和小分子有机物等,还必须有细胞分裂素和生长素,促使植物细胞的脱分化和再分化,发育成完整植株。植物单倍体育种是利用组织培养技术来培育花药细胞,使其发育成单倍体植株,然后用秋水仙素处理幼苗使染色体数目加倍,形成纯合二倍体,此育种方法大大缩短了育种年限。限2 答案: D解析: 植物细胞发育成植株的条件:离体状态;营养物质;激素。3 答案: D解析: 在植物组织培养过程中,生长素与细胞分裂素的比例,浓度及使用顺序均会影响实验结果。4 答案: D解析: 在

7、花药培养过程中,为了挑选单核期花药,通常选用完全未开放的花蕾,它的另一个优点是无微生物入侵便于消毒,故花粉粒不会有细菌,造成污染。5 答案: C解析: 移栽生根试管苗之前,应打开培养瓶封口膜,让其在培养间生长几日,等幼苗长壮后再移栽到土壤中。6 答案: MS固体培养基 外植体消毒解析: 进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是:制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、移栽、栽培。7 答案: (1)脱分化 再分化 KT (2)细胞既分裂也分化 分化频率提高 愈伤组织(3)外植体 消毒 (4)温度 光照时间 酒精灯火焰解析: 试题分析:根据题意和图表分析可知:(1)生长素和细胞分裂素能够促进细胞分

8、裂、脱分化和再分化,NAA属于生长素类似物,KT属于细胞分裂素。(2)先使用NAA,后使用KT,有利于细胞分裂,但细胞不分化;先使用KT, 后使用NAA,细胞既分裂也分化;NAA和KT同时使用,分化频率提高;若NAA和KT的用量比值适中时,促进脱分化,有利于愈伤组织的形成。(3)用于离体培养的植物器官或组织称为外植体,为了防止外植体细胞死亡,应对外植体消毒。(4)接种后的培养基培养时,应注意调节温度和光照时间,接种过程要注意在酒精灯火焰旁进行,以免杂菌污染8 答案: A解析: 试题分析:菊花组织培养时,先制备MS培养基,菊花组织分裂分化的环境条件,再对外植体进行消毒,以免微生物的污染;再进行接

9、种培养,待长出幼苗后,将幼苗先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间,等幼苗长壮后再移栽到土壤中,将幼苗移栽后,适时浇水、施肥直至开花。9 答案: D解析: 本题考查了菊花茎段组织培养相关知识查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系10 答案: B解析: 试题分析:经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。A利用枝芽繁殖安丘蜜桃、C利用组织培养技术繁殖月季、D利用分根法培育菊花,都没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,故A、C、D都不符合题意。B利用种子繁殖培育板栗,种子中的胚是受精卵发育来的,经过了两性生殖细胞的结合过程,属于有性生殖,符合题意。认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。

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