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1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。牛顿第一定律课后练习(7)1 关于伽利略的理想斜面实验下列说法正确的是()A伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据B伽利略的理想实验是在可靠的事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法C伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D在科学发展的今天，伽利略的斜面实验是可以通过实验验证的2 关于物体的运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是()A物体受到恒力作用时，它的运动状态不发生改变B物体受到不为零的合外力作用时，它的运动状态
2、要发生改变C物体受到的合外力为零时，它一定处于静止状态D物体运动方向一定与它所受的合外力的方向相同3 下列说法正确的是()A用力才能将车子推动，故力是使物体运动的原因B用力大则车子运动的快，故力是决定物体速度大小的原因C如果车子不受力的作用，则车子保持静止而不能运动D力是车子运动状态改变的原因4 关于牛顿运动定律，下列说法错误的是（ ）A物体在不受外力作用时，保持原有运动状态不变的性质叫惯性，故牛顿运动定律又叫惯性定律B牛顿运动定律仅适用于宏观物体，只可用于解决物体的低速运动问题C牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体不受外力或所受合外力为零、物体的加速度a=0条件下的特例D作用力和反作用力总是同一
3、性质的力，它们产生的作用效果一定相同5 伽利略是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家，也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”下面关于伽利略的观点和研究方法的描述不正确的是()A伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”B伽利略运用“控制变量法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断C伽利略最早提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动匀变速直线运动D伽利略在研究自由落体运动时总体的思想方法是：对观察现象的研究提出假说逻辑推理实验检验对假说进行修正和推广6 某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确
4、的是()A只有在桶匀速上升的过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力B不管桶匀速上升还是加速上升，绳子对桶的拉力都等于桶对绳子的拉力C不管桶匀速上升还是加速上升，绳子对桶的拉力都大于桶的重力D只要桶能上升，人对绳子的拉力就大于桶对绳子的拉力7 在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理研究问题的思想方法，从一定的意义上说，后一点甚至更重要伟大的物理学家伽利略的研究方法对后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程？（）A猜想-问题-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论B问题-猜想-实验验证-数学推理-合理外
5、推-得出结论C问题-猜想-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论D猜想-问题-实验验证-数学推理-合理外推-得出结论8 投出去的铅球会继续向前运动，可以用下列知识解释的是（）A密度B惯性C摩擦D重力9 以下有关物理学史或物理学研究方法的表述正确的有（）A牛顿发现了万有引力定律，并用扭秤实验装置测出了引力常量，极大地推进了航天事业的发展B第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了行星运动定律C在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法D伽
6、利略将自由落体运动看成倾角为90的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法10 下列关于牛顿运功定律的说法中正确的是( )A 惯性就是物体保持匀速运动状态的性质B 一对作用力与反作用力的作用效果总是相同的C一对作用力与反作用力可以相互平衡D 力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的参考答案：1 答案： BC解析： 伽利略的理想斜面实验是建立在可靠的实验事实基础之上，经过抽象思维、科学推理，把合理的假设、巧妙的构想和严密的推理有机地结合起来，深刻地揭示了自然规律，但现实中永远无法通过实验验证2 答案： B解析： 力是改变物体运动
7、状态的原因，只要合外力不为0，物体就会有加速度，运动状态就会改变，而且加速度方向与合外力方向相同，所以A、D错误，B正确；当合外力为0时，物体加速度为0，物体静止或做匀速直线运动，故C也不正确3 答案： D解析： 如果一个物体不受任何力的作用，它将保持匀速直线运动状态或静止状态，可见物体受力就运动，不受力就静止的认识是违背牛顿第一定律的，A、C错误；力是物体速度改变的原因，而不是决定物体速度大小的原因，故B错误，D正确。4 答案： ACD解析： 据牛顿运动定律的内容、适用条件可知：B选项正确，错误选项为ACD.物体在任何情况下均具有惯性，且只有牛顿第一定律才叫惯性定律，A错.牛顿第一定律并非是
8、牛顿第二定律的特例，C错.作用力和反作用力分别作用于两个物体，对两个物体分别产生不同的作用效果，D错. 5 答案： B解析： 伽利略运用“归谬法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，故选B.6 答案： B解析： 绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对作用力与反作用力，不管桶匀速上升还是加速上升，大小都相等，A项错、B项对；当桶匀速上升时，绳子对桶的拉力和桶的重力才是一对平衡力，若桶加速上升，绳子对桶的拉力才大于桶的重力，C项错；因为不计绳子的重力，人对绳子的拉力总等于桶对绳子的拉力，D项错7 答案： C解析： 伽利略在研究物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提
9、出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论，故ABD错误，C正确8 答案： B解析： 运动员把铅球投出后，由于惯性，铅球在空中仍然保持原来的运动状态与密度、摩擦和重力等无关故选B9 答案： D解析： 考点：物理学史专题：常规题型分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可解答：解：A、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验装置测出了引力常量，极大地推进了航天事业的发展，故A错误；B开普勒接受了哥白尼日心说的观点，并根据第谷对行星运动观察记录的数据，应用严
10、密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了行星运动定律，故B错误；C在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故C错误；D伽利略将自由落体运动看成倾角为90的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法，故D正确；故选：D点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一10 答案： D解析： 【知识点】力学单位制【D 解析： A、惯性就是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，故A错误；B、C作用力和反作用力作用在两个物体上，不能进行合成，不能抵消，故B、C错误；D、力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的，故D正确；故选D【思路点拨】力是改变物体运动状态的原因，也是产生加速度的原因加速度随着合外力变化而变化，是瞬时对应关系一切物体都具有惯性，物体的惯性很大，质量也很大加速度的方向总是与合外力的方向相同本题考查了对牛顿定律的理解，知道牛顿运动定律、正确理解其含义即可正确解题，平时要注意基础知识的学习认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
