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1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。牛顿第二定律课后练习(3)1 质量为0.5kg的物体在与水平面成30角斜向上方的拉力F作用下，沿水平桌面向右做直线运动，经0.5m的距离速度由0.6m/s变为0.4m/s。已知物体与桌面间的动摩擦因数为0.1，求拉力F的大小。（g=10m/s2）2 质量为m的木箱在粗糙水平面上，当水平推力F作用于木箱时，木箱产生的加速度为a，若作用力变为2F，而方向不变，则木箱产生的加速度（ ）A大于2a B.等于2a C.大于a，小于2a D.等于a3 下列说法正确的是 （ ）A由
2、a=v/t可知,a与v成正比,a与t成反比B由a=F/m可知,a与F成正比，a与m成反比Ca、F、v的方向总是一致的Da、F、v的方向总是一致的4 关于超重和失重，下列说法中正确的是（ ）A超重就是物体受的重力增加了 B、失重就是物体受的重力减小了C完全失重就是物体一点重力都不受了D不论超重、失重、甚至完全失重，物体所受的重力是不变的5 下列说法正确的是（）A牛顿发现了行星运动的规律B奥斯特发现了电流的磁效应C法拉第首次总结出了感应电流方向判断的方法D伽利略和笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了较大的贡献6 放在水平地面上一质量为m=2kg的质点，在水平恒定外力作用下由静止开始沿直线运动，4s内通
3、过8m的距离，此后撤去外力，质点又运动了2s停止，质点运动过程中所受阻力大小不变，求：（1）撤去水平恒定外力时质点的速度大小；（2）质点运动过程中所受到的阻力大小；（3）质点所受水平恒定外力的大小7 下列说法正确的是（）A物体做变速率曲线运动时，其所受合外力的方向一定改变B物体做匀速率曲线运动时，其所受合外力的方向一定与速度方向垂直C质点受两个恒力做匀速直线运动，突然撤去其中一个力，另一个力不变，质点的速率可能先减少到零，再逐渐增大D质点受两个恒力做匀速直线运动，突然撤去其中一个力，另一个力不变，质点的速率可能先减少到某一非零最小值，再逐渐增大8 对物体所受合外力的判断，下列说法正确的是（）A
4、合外力越大，其速度改变量也越大B合外力不变（F合0），其运动状态就不改变C合外力变化，其速度的变化率一定变化D合外力减小时，物体的速度也一定减小9 人站在在电梯中，与电梯保持相对静止，则（）A在电梯加速向上运动时，电梯对人的支持力大于人对电梯的压力B在电梯匀速向上运动时，电梯对人的支持力等于人的重力C在电梯减速向上运动时，人对电梯的压力大于人的重力D无论电梯如何运动，人对电梯的压力总等于电梯对人的支持力10 跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是（）A运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力B地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力C运动员对地面的压力大小小于运动员受到的重力D地
5、面对运动员的支持力大于运动员受到的重力参考答案：1 答案： 0.44N解析： 2 答案： A解析： 3 答案： BC解析： 4 答案： D解析： 5 答案： BD解析： A、是开普勒发现了行星运动的三大规律，不是牛顿；故A错误B丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应；故B正确C楞次用实验首次总结出了感应电流方向判断的方法-楞次定律故C错误D伽利略和笛卡尔研究了运动和力的关系，对牛顿第一定律的建立做出了较大的贡献故D正确6 答案： （1）撤去水平恒定外力时质点的速度大小为4m/s（2）质点运动过程中所受到的阻力大小4N（3）质点所受水平恒定外力的大小6N解析： 1）质点开始做匀加速直线运动：x0=
6、1/2a1t12，v0=a1t1解得v04 m/s（2）质点减速过程加速度a2-2 m/s2由牛顿第二定律有-Ff=ma2解得Ff=4 （3）开始加速过程中加速度为a1，由牛顿第二定律有：F-Ff=ma1解得F=Ff+ma1=6 N7 答案： BCD解析： 考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据牛顿第二定律知物体运动加速度方向与所受合外力方向相同，当物体加速度方向与速度方向相同时物体做加速运动，相反时做减速运动，知道常见平抛运动和匀速圆周运动的受力特例用排除法分析相关选项解答：解：A、平抛运动物体运动速度大小不断改变，方向不断改变，但平抛运动
7、的合外力恒为重力，大小方向都不变，故A错误；B物体匀速率曲线运动时速率保持不变，则物体所受合外力必须与速度方向始终垂直，故B正确；C质点受两个恒力做匀速直线运动，突然撤去其中一个在运动方向上的力，则质点先做匀减速运动，当速度减到零时，再反向做匀加速直线运动，故C正确；D如果撤去一个力后，另一个力的方向与原来运动方向不在同一直线上，那么将速度沿这个力方向所在直线和垂直这个力的方向分解，其中这个力与一个速度方向相反，这个方向速度就会减小，另一个方向速度不变，那么合速度就会减小，当这个力方向速度减到0时，另一个方向还有速度，所以速度到最小值时不为0，然后这个力方向速度又会增加，合速度又在增加故D正确
8、故选：BCD点评：掌握力和运动的关系是正确解题的关键，知道运动的条件是正确解题的基础，中等难度8 答案： C解析： 考点：加速度与力、质量的关系式专题：牛顿运动定律综合专题分析：首先知道牛顿第二定律的内容，利用加速度、速度变化量、速度变化率和速度增大之间的关系判断即可解答：解：A、据牛顿第二定律得，合外力越大，加速度越大，并非速度的该变量越大，故A错误；B据牛顿第二定律得，合外力不变，加速度不变，其运动速度改变，所以其运动状态改变，故B错误；C据牛顿第二定律得，合外力变化，加速度变化，所以单位时间内速度的变化量变化，即速度的变化率一定变化，故C正确；D据牛顿第二定律得，合外力减小，加速度减小，
9、物体有可能做加速度逐渐减小的加速度运动，所以速度不一定减小，故D错误故选：C点评：明确牛顿第二定律的内容，利用加速度、速度变化量、速度变化率和速度增大之间的关系是解题的关键9 答案： BD解析： 考点：牛顿第二定律；物体的弹性和弹力专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据加速度的方向，结合牛顿第二定律得出支持力和重力的关系，支持力和压力属于作用力和反作用力，大小相等，方向相反解答：解：A、电梯对人的支持力和人对电梯的压力是作用力和反作用力，不论电梯如何运用，两个力大小相等，故A错误，D正确B电梯匀速向上运动时，人处于平衡状态，支持力和重力相等，故B正确C电梯减速向上运动时，加速度的方向向下，根据牛
10、顿第二定律得，mgN=ma，可知N=mgma，支持力小于重力，则人对电梯的压力小于重力，故C错误故选：BD点评：本题考查了牛顿第二定律和牛顿第三定律的基本运用，知道作用力和反作用力的大小关系，知道合力的方向与加速度方向相同10 答案： D解析： 考点： 牛顿第一定律；牛顿第三定律所有分析： 力是改变物体运动状态的原因；物体在平衡力的作用下会保持静止状态，物体在非平衡力的作用下运动状态不断变化；物体间力的作用是相互的解答： 解：跳高运动员从地上起跳还未离开地的瞬间，运动员受到地球的重力和地面的支持力的作用，由于运动员用力蹬地面，因此这两个力不平衡，地面对运动员的弹力大于他的重力使运动员上升；又运动员对地面的压力与地面对运动员的支持力是一对相互作用力，它们大小相等，方向相反；因此可做以下判定：A运动员对地面的压力大于他的重力，故A错误；BC、地面对运动员的支持力等于他对地面的压力，故B错误，C错误；D地面对运动员的支持力大于他的重力，故D正确；故选：D点评： 本题涉及到力和运动的关系以及相互作用的概念的考查，知识点比较多，难在对平衡力和相互作用力的区分认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
