《八年级生物上册5_1_6鸟教学课件新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册5_1_6鸟教学课件新版新人教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,问题导入,有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟然能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？,学习目标,1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。 2.概述鸟的主要特征。 3.了解鸟与人类生活的关系。,学习目标,探究主题一,金雕,野鸭,丹顶鹤,大山雀,多种多样的鸟,啄木鸟,讨论,(1)试着完成下面的表格。,短、直,纤细，善抓握,以食虫为主,林间,锐利带钩,粗长、锐利,大型鸟类和中小型兽类,林间,沼泽或芦苇荡,长、直,长,杂食性,直而坚硬，末端像凿子,具有四趾，两前 两后，坚硬钩爪,以昆虫为食,扁而阔
2、，边缘具滤齿,趾间有蹼,杂食性,林间,水边,讨论,（2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？,（3）鸟在外部形态上有什么共同特点？,提示：鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。,提示：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿。,深入了解,观察鸟的外形呈什么形态？ 对鸟的飞行有什么帮助？,提示：流线型。,提示：减少飞行中空气的阻力。,鸟的主要特征,深入了解,1.外部形态 （1）身体呈流线型减少飞行中空气的阻力 （2）体表被覆羽毛保温、保护 （3）前肢变成翼适于扇动空气,深入了解,鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？,鸟的肌肉，哪里
3、的最发达？,提示：胸肌。,提示：发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。,2. 胸肌,深入了解,鸟的胸骨有什么特点？,3.骨骼,提示：有龙骨突。,提示：有利于着生胸肌。,与这块骨上附着的肌肉（如胸肌）联系起来考虑，这样的特点有什么作用？,小贴士,骨骼轻、薄、中空、坚固减轻体重,鸟的骨骼占体重的56，人的骨骼占体重的18,思考,鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的20多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？,鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。,深入了解,4.鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食,5.消化 用喙捕食，食量大，消化能力强 无牙齿，直肠短，随时排便,减轻飞行负担,提供足够的有机物,思考,6.独特的气囊有什么作用呢？,气囊辅助呼吸,氧,氧,氧,氧,深入了解,7.鸟的心跳频率快，体温高而恒定,恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。,8.鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。,小结,（1）体表覆羽； （2）前肢变成翼； （3）有喙无齿； （4）有气囊辅助肺呼吸。,【小结】鸟的主要特征：,探究主题三,鸟与人类生活的关系,消灭鼠类及害虫,提供动物蛋白,观赏,鸟的主要特征,课堂总结,
