八年级语文下册 16《云南的歌会》导学案 (新版)新人教版

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。16.云南的歌会【课文助读厅】 走进作者沈从文(1902-1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人,现代作家,历史文物研究家。历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授,大公报文艺副刊编辑,中国历史博物馆文物研究员,中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩,代表作有小说集边城、散文集湘行散记、论著中国古代服饰研究。沈从文把中国乡土文学发展到了一个更高的境界,他的小说达到了乡情风俗、人事命运、人物形象完美和谐、浑然一体的境地,语言具

2、有个性,生机勃勃。沈从文创作的小说主要有两类:一类是以湘西生活为题材,一类是以都市生活为题材。前者通过描写湘西人原始、自然的生命形式,赞美人性美;后者通过都市生活的腐化堕落,揭示都市自然人性的丧失。 相关背景在云南一些少数民族居住的地区,每逢集会或节日,人们就聚集在一起,即兴歌唱,互相问答,游戏传情。这种古老的歌会形式,蕴含着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣。因此,作者写作本文,以表达自己对这种古老的歌会形式由衷的赞赏。 链接一角关于场面描写文学作品里或戏剧演出中,由人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的画面,就是场面,它是情节发展过程的基本单位。对这一特定时间、环境中的人物、

3、事件所作的描绘,就是场面描写。基本写法就是有点有面、点面结合。“点”就是主要的、典型的,要详写;“面”就是次要的、一般的,要略写。场面描写要做到有点有面、点面结合,即重点(或局部特写)和概述(或全景俯瞰)的结合,这样才能既突出中心,又反映全貌。关于肖像描写肖像描写是指对人物容貌、姿态、神情、衣饰等特征的描写。外貌描写不宜从头到脚,不分主次地全面描述,照相似的全部收摄在内,也不能搬用套语,千篇一律,热衷于“沉鱼落雁,闭月羞花”。那种写男子必定腰圆膀大,姑娘总是大眼长辫的陈词滥调是画不出动人形象的。写人物外貌必须抓住特征,着力表现这些特征。本文中的肖像描写,写人物面容,写牙齿,写衣饰,笔笔细致,人

4、物如在眼前。【自主学习室】 学习目标1.通过阅读课文,了解云南歌会的特点。2.通过对课文中重点句段的研析,深入体会云南的歌会的真正魅力。3.通过对课文语言的分析揣摩,品味文章精妙的语言。4.学习重点:分析揣摩文章精妙的语言。 预习攻略1.初读了解常识疏通字词。(1)阅读书籍或上网查询,了解作者、作品、风格。了解云南的风土人情。(2)读准字音。迤西( ) 譬喻( ) 糯米( ) 蹲踞( ) 柞木( )忌讳( ) 酬和( ) 铁箍( ) 熹微( ) 龙吟凤哕( )2.二读感知品析。本文是一篇极富情趣的散文,作者描绘了三个场合中唱歌的情景,三个场合在内容上各有侧重。请你阅读全文,在感知内容的基础上提

5、炼信息,概括要点作答,并将自己感受到的情趣记录下来。三个场合歌唱的特点文章侧重表现的内容文章传达的情趣山野对歌使用各种技巧比拼才情唱歌的人 3.三读品意存疑。(1)这篇散文表现了作者怎样的生活情趣? (2)品读“村寨传歌”部分,分别找出全局描绘和细部刻画的内容,体会这样写的好处。 (3)我的困惑,我的问题。 基础锤炼1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。熹微 淳朴 龙吟凤哕 即物起兴 chu和 蹲j yu游自在 引经j典 2.完形下面的四字短语。( )游自在 ( )朴本色 舒卷张( ) 呼朋唤( )3.依次填入下列括号的关联词正确的一项是( )唱的多是情歌酬和,( )有种种不同方式。( )见景

6、生情,即物起兴,用各种丰富比喻,比赛机智才能。( )用提问题方法,等待对方答解。( )互嘲互赞,随事押韵,循环无端。( )唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例心中一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见高低,含糊不得。( )不是高手,( )不敢轻易搭腔。A所以 或 可以 或 但 所以 也B还 或 可以 或 也 虽然 但是C却 或 或 或 也 所以 也D因此 或 或 或 但 虽然 但是4.根据意思写词语。形容直往上升。( )另外开展新的局面。( )引用经典中的语句或故事。( )好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。( )5.下列不是比喻句的一项是( )A直到穷尽目力看不见

7、后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中。B春天是花的世界。C声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛。D花茸茸的戴胜鸟,矗起过顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对唱歌也发生了兴趣。6.下列语段中使用的描写人物的方法是 描写和 描写。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。 课内精读阅读下面语段,回答问题。大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长

8、屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱十二月花,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续,一连三天才散场。来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠,更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟

9、人真不少!集会表面说是避疫免灾,主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃,经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌,那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。7.结合课文概括一下什么是“金满斗会”? 8.参加“金满斗会”的有各种身份的人,这一点说明了什么? 9.

10、画线语句使用了什么描写方法?有什么作用? 10.人们组织“金满斗会”的目的何在?(请用文中的语句回答) 11.“十年难逢金满斗”,这句话应该来理解? 【迁移训练场】 拓展阅读阅读下面选文,回答问题。(广东河源中考题)客家山歌“客家山歌远传扬,条条唱出情意长,条条唱出郎心事,声声唱出妹衷肠”。这是一 首普通的客家山歌。在客家地方,只要“逢到清风明月夜,处处都有山歌声”。客家山歌,它是我国著名 的民歌之一,是祖国艺术宝库中一颗璀璨的明珠。它继承了诗经三百篇的风格,世代相传,具有鲜明的主题和地方特色,富有浓郁的乡土生活气息,其艺术风格独特,语言通俗易懂,生动传神,流畅自然,文采内涵,耐人寻味。客家山

11、歌用客家话唱来,基本是四句七字体,每首山歌的第一、二、四句押韵;唱时往往触景生情,即席歌唱,随口而出,情深意切;唱腔丰富多彩,节奏自由又富于变化,同是客家山歌而同中有异,如梅城山歌、松口山歌、石马山歌,腔调不同,仅梅州就有100多种腔调。其曲调高亢、嘹亮、抒情、悠扬、十分动听;演唱艺术上继承赋比兴的传统手法,又常用直叙、比喻、双关、歇后、夸张、叠字等修辞。如A“哥系绿叶妹系花,哥系绫罗妹系纱,哥系高山石崖水,妹系山中嫩细茶。”B“新打酒壶锡过多,十人见了九人摸,人人都话系好锡(惜,喜欢),就系唔知有铅(缘)么?” “斜风斜雨落斜河,斜竹斜篾织斜箩,斜针斜线安斜纽,斜妹斜眼睐斜哥”。种类和体裁上

12、有山歌号子、爱情山歌、抒情山歌、尾驳尾、虚玄歌、逞歌、猜调等;唱的形式有独唱、对唱、表演唱等。客家俗语有云:一日三餐歌梆饭,夜夜睡目歌帖头。千百年来,客家人用它来歌唱劳动生活、抒发情思和鼓舞斗志,用它来交流感情,联络友情,娱乐身心。如:“妹子生得好人材,好比牡丹花正开,手攀绿竹想对想,钓槟落水望鱼来。”但是,旧封建时唱山歌层层受禁,只在山林田间唱,从50年代才发展到大庭广众中唱,唱到北京及海外。客家山歌主要流行于广东东部的梅县、兴宁、五华、龙川、紫金,江西南部的兴国、瑞金、永新等客家人聚居的地方。作为客家人聚居地的河源,客家山歌广为流行。正是:“东教场里搭歌台,八方歌手斗歌才。山歌好比东江水,源远流长滚滚来”。1.上文依次主要介绍了客家山歌的风格特点、 、 等方面内容。2.“一日三餐歌梆饭,夜夜睡目歌贴头。”这句歌词形象说明了客家山歌大多取材于 ,它已成为客家人生活中 。3.请用横线在文中划出描述客家山歌作用的句子。4.第段中划线的两首山歌很有意思,你更喜欢哪一首?简述理由。答: 5.作为客家人,你一定熟悉客家山歌,请你举出一首山歌的例子(不要重复上文的山 歌)。如果不能 举例,请根据山歌特点,发挥你

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