《八年级数学上册 14_1 整式的乘法（第4课时）单项式乘以多项式教学课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册 14_1 整式的乘法（第4课时）单项式乘以多项式教学课件 （新版）新人教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标： 1理解单项式与多项式相乘的法则，能运用单项式 与多项式相乘的法则进行计算 2理解算理，发展学生的运算能力和“几何直观” 观念，体会转化、数形结合和程序化思想 学习重点： 单项式与多项式相乘的法则的运用,14.1 整式的乘法 （第4课时）,复习有关知识,你在计算这3 个小题时，分别用到了学过的哪些知 识、法则或运算律？,计算： （1） （2） （3）,探索法则,问题 为了扩大绿地的面积，要把街心花园的一长p 米，宽b 米的长方形绿地，向两边分别加宽a 米和c 米，你能用几种方法表示扩大后的绿地的面积？,你认为这两个代数式之间有着怎样的关系呢？,=,乘法分配律,单项式乘以多项式的法则：
2、 单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的 每一项，再把所得的积相加.,探索法则,请你用自己的语言概括单项式乘以多项式的法则,练习1 下列计算对吗？若不对，应该怎样改？ （1） （2） （3） （4）,巩固法则,巩固法则,例1 计算： （1） （2）,巩固法则,例2 化简求值: x(x-1)+2x(x+1)-3x(2x-5) ,其中x=9.,（1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）在运用单项式与多项式相乘的法则时，你认为 应该注意哪些问题？ （3）探索单项式与多项式相乘的法则的过程，体现 了哪些思想方法？,课堂小结,必做题：教材第103页第4、7题； 选做题：教材第104页第11题.,布置作业,
