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1、第22课 文学的繁荣,目标导航,预习导引,1.课程标准 了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 2.学习要点 (1)浪漫主义文学。 (2)现实主义文学。 (3)现代主义文学。 (4)苏联及亚非拉文学。,目标导航,预习导引,一、欧美文学的发展 1.浪漫主义文学 (1)产生背景:18世纪末至19世纪30年代的欧洲,社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。 (2)主要特征 在政治上反对封建制度,深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
2、 (3)主要代表作:法国作家雨果的巴黎圣母院、英国雪莱的解放了的普罗米修斯、德国诗人海涅的长诗德国,一个冬天的童话都典型地表现了浪漫主义文学的特征。,目标导航,预习导引,2.现实主义文学 (1)产生:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐,现实主义文学兴起。 (2)特征:关注社会问题,典型地再现社会风貌。,目标导航,预习导引,(3)代表作 法国巴尔扎克的人间喜剧,展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的“社会百科全书”。 英国狄更斯的大卫科波菲尔等,真实反映了当时英国的社会状况。 俄国普希金的叶甫盖尼奥涅金、列夫托尔斯泰的 安娜卡列尼娜是享誉世界文坛的名著。
3、 丹麦安徒生的作品、挪威易卜生的“社会问题剧”也是现实主义文学的典型代表作。 美国马克吐温的作品,批判了美国的种族歧视现象,痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质,目标导航,预习导引,3.现代主义文学 (1)产生:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,深刻影响了文学的发展,表现西方社会精神危机的现代主义成为文学主流。 (2)特征:强调集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格背离传统。 (3)代表:美国海明威的老人与海、爱尔兰贝克特的等待戈多是现代主义文学的代表作。,目标导航,预习导引,二、苏联及亚非拉文学 1.苏联文学
4、20世纪上半期高度繁荣,高尔基的母亲和奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的具有很大的世界影响。,2.亚非拉文学 (1)主题:反映反帝反殖和爱国主义精神。 (2)代表:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索因卡等。,【例题】 现实主义文学在19世纪30年代以后逐渐取代浪漫主义文学而在欧洲文学艺术中占主流地位。现实主义文学反映的社会情绪是( ) A.拜金主义泛滥 B.对资本主义社会现实的失望 C.对“理性王国”的失望 D.世界大战和经济危机给人们造成心灵创伤 解析:结合所学知识,可知现实主义文学关注社会问题,深入剖析社会生活的本质,无情地批判资本主义的弊端,体现出对社会现实的失望,故选B项。 答案:B,
