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1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。八年级语文期中试卷 （考试时间：150分钟 满分：150分)一、积累与运用（30分）1.阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）有一首诗最动人，那就是青春；有一段人生最xun（ ）丽，那就是青春。请不要说青春已疲bi（ ），也许你的hun（ ）想曾被现实无情地毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗l（ ），哪来万紫千红的春天？没有辛勤的耕耘，哪来累累的硕果？青春是一首无悔的诗。2.下列句子标点使用正确的一项是（2分）（ ）A.习近平同志对青年
2、提出的“勤学、修德、明变、笃实”的要求，是青年充满朝气、实现理想的重要力量。B.背影选自朱自清散文全集。（江苏教育出版社1998年版）C.一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦、征发啦、司令部的各种命令啦。D.“真是一个粗心的孩子！”他忽然又叹息一声：“唉，谁又不是这样呢？”3.下列语句中没有语病的一项是（2分）（ ）A.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。B.一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。C.发扬和培育社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程。D.土地流转涉及亿万农民利益，要避免土地“非粮化”“非农化”等现象不再发生。4.
3、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每题1分，4分）纸上得来终觉浅， 。 ，一览众山小。 ，寒光照铁衣。当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨， 。诗人常常移情于物，将客观事物人格化，以抒发自己强烈而隽永的情感。杜甫春望中的“ ， ”，以花鸟拟人，感时伤别，心悸落泪；龚自珍己亥杂诗中“ ， ”，用落花喻人，来表达对理想和信念的执着追求。5.名著阅读。（6分）对钢铁是怎样炼成的的表述正确的一项是（2分）（ ）A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人。小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革
4、命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。C.冬妮娅和保尔以前是一对好朋友和恋人，多年后两人在筑路工地相见，冬妮娅对衣衫褴褛，只是一个筑路工的保尔感到失望，保尔对冬妮娅的“酸臭味”更是不屑一顾。D.到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。阅读下面筑路中的材料，回答问题。小火车孤独地隐在树林里。它有一个装卸货物的月台。一条新修的路基一直从这里通道森林。人们像蚁群一样地在新修的路基周围忙碌着。联系原著，说说为什么要筑路？筑路者面临哪些困难？他们面对困难的态度表现了什
5、么精神？（4分） 6.专题与语文实践活动。（8分）为了感受汉字的魅力，外国语学校八年级举行了“我爱汉字”专题活动，请你参与进来。活动一：【说文拆字】创意拆字，能彰显你的智慧，诠释文字精髓，拆出人生哲理。请依照示例(句式不要求完全一致)，从“聪”“舒”两个汉字中任选一个说出所悟。（2分）示例：赢危机意识（亡）、沟通能力（口）、时间观念（月）、取财有道（贝）、平常心态（凡），这五种意识或能力你都具备了，你就成了“赢”家了。 活动二：【妙联拾珠】 对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼 出没，草屋老树相因依”隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。A相 B自
6、C急 D少 活动三：【就字论事】请指出下面材料反映出的社会现象并探究其产生的原因。（4分）材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”的过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。 二、阅读理解。（共60分）（一）阅读清代蒋士铨（qun）岁暮到家一诗，完成第7题。（6分）爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，
7、呼儿问苦辛。低回愧人子，不敢叹风尘。【注释】岁暮：年终。及辰：及时，指在年底前赶到家。寒衣：御寒之衣。此句用唐代诗人孟郊游子吟诗意。其诗云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”低回：徘徊(hui）。7（1）赏析颔联中的“密”、“新”二字。（2分） （2）“低回愧人子，不敢叹风尘。”一句中诗人因什么而“愧”？（2分） （3）对本诗理解有误的一项是（ ）（2分）A.全诗用朴素的语言，细腻地刻画了久别回家后母子相见时真挚而复杂的感情。B.儿子长时间没有回家，母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。C.儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎，之后他又承认了错误。D.尾联中的“风尘”比喻
8、在外漂泊的艰辛劳累。 (二) 阅读下面文言语段，完成1013题。(14分)孔子相卫，弟子子皋为狱吏，跀人足，所跀者守门。人有恶孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危曰：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何故乃肯逃我？我何以得此于子？”跀危曰：“吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，倾侧法令，先后臣以言。欲臣之免也甚，而臣知之。及狱决罪定，公憱然不悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。” 选自韩非子外储说左下【注释】跀(yu)：古代一种酷刑
9、，把人的脚或脚趾砍去。 恶(w)：痛恨，引申为说坏话，诬陷。 亏：损害。倾侧：这里是反复推敲之意。狱：案件。僦(c)：脸色改变，表现不安的神色。私：偏爱，偏私。德：感激恩德。8根据要求，完成下列两小题。(6分)(1) 解释下列句中加点词的意思。(4分)孔子走，弟子皆逃 ( ) 而子何故乃肯逃我 ( )及狱决罪定（ ） 此臣之所以悦而德公也( )(2) 下列各句与例句中“之”的意思和用法都相同的一项是(2分)( )例句：跀危引之而逃之门下室中A齐之习辞者也(晏子使楚)B予独爱莲之出淤泥而不染(爱莲说)C吾欲辱之(晏子使楚) D至之市，而忘操之(郑人买履)9用“/”标出下面句子的朗读停顿。(2分)
10、(1) 弟子子皋为狱吏 主谓间)(2) 倾 侧 法 令 (动宾间)10翻译下列句子。(4分)(1) 非私臣而然也，夫天性仁心固然也。 (2分) (2) 得无楚之水土使民善盗耶？ (2分) 11跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋？（用自己的话回答）。 (2分) （三）阅读病毒出能源，成本更低廉，回答1214题。(10分) 长久以来，人们提到“病毒”二字难免心生恐惧，在“非典”、“甲流”等致命病毒袭击人类以后，人们更是如临大敌般的谈病毒而色变。但是，你会想到病毒也能为人类造福吗？美国研究人员就提出了利用 M13病毒提取氢能源的设想。这种新的设想，能够降低生产成本。 研究人员是依据植物利用太阳光分解水制造促进自身生长所需能源的原理来进行氢能源提取的。他们首先从一种细菌中提取名为M13的病毒（这种病毒对人体健康没有影响）然后对这种病毒进行了基因改造，再让它吸附一个催化剂分子氧化铱和一个吸光物质锌卟嘛。吸光物质源源不断地将阳光沿着病毒
