八年级语文上册 第六单元 24 诗词五首《春望》课件 新人教版

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1、杜甫,诗圣杜甫,杜甫(712-770),字子美。因曾居长安城南的少陵,故自称少陵野老,世称杜少陵。官至检校工部员外郎,故又有杜工部之称。他是我国古代伟大的诗人。在文学史上,他把现实主义传统推向了一个新的更高更成熟的阶段,对后世文学创作产生了极为深远的影响。与李白齐名,世称“李杜“。有杜工部集。,杜甫是一个伟大的爱国主义者,他的诗歌渗透着爱国的热情,他的喜怒哀乐是和祖国命运的盛衰起伏相呼应的。,春望,国破山河在, 城春草木深。 感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 烽火连三月, 家书抵万金。 白头搔更短, 浑欲不胜簪。,春望背景,唐肃宗至德元年(756年)八月 ,杜甫从鄜州前往灵武投奔肃宗 ,途中为叛军所

2、俘,困居长安。 这首诗作于次年三月。,溅jin 簪zn 国破/山河/在,城春/草木/深。 感时/花/溅泪,恨别/鸟/惊心。 烽火/连/三月,家书/抵/万金。 白头/搔/更短,浑欲/不胜/簪。 感情基调:,深沉、沉郁、忧伤。,讨论: 请同学们小组内交流 你读懂了什么?还有哪些不理解?,国破山河在,城春草木深。,国:指京城长安。 国破:长安被叛军攻破,亦有残破不堪之意。,国破山河在,城春草木深。,长安陷落,山河依然; 春天的荒城野草茂盛。,被安史叛军焚掠一空的长安城,杂草丛生,满目荒凉。诗人忧时伤乱,触景生情。,感时花溅泪,恨别鸟惊心。,感时:感叹时事。 花溅泪:看见花就泪水飞溅。 鸟惊心:听到鸟

3、的叫声人心惊恐。,感时花溅泪,恨别鸟惊心。,感伤时事, 见花忍不住泪水飞溅; 怨恨离别, 听到悦耳的鸟声也心惊。,“感时花溅泪,恨别鸟惊心” 讨论,此联历来有两种解释: (1).诗人因感时恨别,见花而流泪,闻鸟儿惊心; (2)以花鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊心. 你赞成哪种解释,为什么?,烽火连三月,家书抵万金。,烽火:这里指战争。 抵:值。,烽火连三月,家书抵万金,战乱接连不断,现已是暮春三月。 一封家信抵得上万两黄金。,开春以来,白头搔更短,浑欲不胜簪。,短:少。 浑:简直 簪:古代男子成年后把头发绾在头顶上,用一根簪别住。,白头搔更短,浑欲不胜簪。,白头发越搔越少 简直连簪子也插不住

4、了,诗文解说,京城沦亡,空留下山河依旧, 春天来临,长安城中荒草深深。 感叹时事,看到花开也不由得流下眼泪, 怨恨别离,听到鸟鸣也禁不住心中惊恐。 战火连绵,如今已是暮春三月, 家书珍贵,抵得上万两黄金。 痛苦中,我的白发越搔越少, 简直要插不上头簪。,春 望,【唐 】杜甫 现实主义诗人,安史之乱,烽 火,国 破,家 亡,(悲凉),草木深,(思念),家书贵,花鸟,溅泪,惊心,沉痛,感时恨别,春望主题,这首诗表达了诗 人关心国家安危、眷恋亲人的思 想感情。,赏析,全诗由望着笔,情景相融。层层推进,环环相扣,由忧国到思家,情感愈来愈强、逐渐具体、深入。读罢全诗,满腹焦虑、搔首而叹的诗人恍若眼前。,

5、诗的特点,此诗以深沉凝练、 言简意多闻名。 遣词用字,精当 准确,含蕴丰富。,问题:在你的记忆中,还有哪些诗句将忧国 或思乡的情怀蕴含在形象的描写之中?,山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 南宋爱国诗人文天祥 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。 唐 韩愈 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 唐 温庭筠,春望练习,1、背诵这首诗。 2、短诗的起句、结句十分重要,往往跟诗的主旨和意境有关。据此分析“国破山河在,城春草木深”一句好在哪里。,展开联想和想像, 用自己的语言描述诗歌中的画面,对比阅读:比较这两首诗风格的异、同。,望岳形象高大,境界壮阔,显示出 气势磅礴,雄放健拔的风格。,春望感情凝重,景象凄凉, 风格沉郁,具有悲怆美。,时代不同风格迥异,同:诗歌渗透着爱国的血诚,他的喜怒衰乐 是和祖国命运的盛衰起伏是相呼应的。,

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