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深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。2.5 用计算器开方【问题】二、如何利用计算器比较大小？难易度： 关键词：比较大小 答案：分别在计算器上输入数字，再比较输出的结果。 【举一反三】典题：利用计算器比较：+。思路导引：利用计算器求出=1.414，=1.732，得+=3.146，=2.236，所以+。标准答案：。认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
