《八年级地理上册 第二章 第一节 地形和地势(第2课时)学案 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级地理上册 第二章 第一节 地形和地势(第2课时)学案 (新版)新人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。第一节地形和地势【学习目标】 1运用地形图等有关资料分析我国地势的特点。 2运用资料分析我国地势特点对于生产、生活的影响。【重点难点】 重点:地势特点及对生产、生活的影响;阶梯分界线。 难点:地势特点对生产、生活的影响。【自主学习】 1、地势的概念: 。 2、我国地势的特点是 。 3、读剖面图并结合教材的图,完成下列表格。阶梯名称 平均海拔 主要地形区名称第一级阶梯 _米以上 阶梯界线 第二级阶梯 1 0002 000米 阶梯界线 第三级阶梯 多在_以下 4、地势对我
2、国自然环境的影响:(1)对气候的影响:西高东低的地势便于 深入内陆,形成 ,有利 于 生产。(2)对交通的影响:顺着地势,我国众多大河滚滚 流,便利 交通。(3)对河流的影响:河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,_资源极为丰富。 所以我国很多大型的水电站主要分布在 。【课堂探究】 假如我国的地势特征是西低东高,对我国的气候会产生什么影响?【知识构建】【拓展延伸】西高东低的地势,一定程度阻挡了西伯利亚的冷气团,是我国冬季气温不致过低;西高东低的地势,有利于东部海洋吹来的暖湿气流进入内地,使我国东部亚热带地区成为同纬度地带上降水最多的鱼米之乡。【优化训练】当堂达标【学后反思】 答案:1、地
3、表高低起伏的总趋势。2、西高东低,呈阶梯状分布3、阶梯名称 平均海拔 主要地形区名称第一级阶梯 4000米以上 青藏高原、柴达木盆地阶梯界线 昆仑山脉祁连山脉横断山脉第二级阶梯 1 0002 000米 内蒙古高原、云贵高原、 黄土高原、塔里木盆地、 准噶尔盆地、四川盆地阶梯界线 大兴安岭太行山巫山雪峰山第三级阶梯 多在500米以下 东北平原、华北平原、 长江中下游平原、山东丘陵、 辽东丘陵、东南丘陵4、海上湿润气流 降水 农业 5、东 东西6、水能 阶梯交界处探究:东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进,降水少。认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。