《八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 九一八事变和西安事变学案 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 九一八事变和西安事变学案 新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。第18课 从九一八事变到西安事变【学习目标】1.知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始。2.知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。【重点难点】重点：九一八事变、西安事变。难点：西安事变的和平解决。【自主探究】一、九一八事变1、1931年9月18日，日本关东军炸毁 铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为接口，突袭中国东北军驻地 。第二天，日军占领 。这就是九一八事变。该事变成为 的起点，揭开了 的序幕。2、1932年，日本扶植清朝末代皇帝 在长春建立 ，企图把东
2、北从中国分裂出去。3、 九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮。东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织 ，抵抗日军侵略。中国共产党派 等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。1936年，东北各抗日部队开始改编为中国共产党领导的 。2、 华北危机与“一二九”运动1、1933年1月，日军攻占 ，向南推进。中国军队在 、 等地与日军作战，收复 等地。2、1935年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使 摆脱中国版图。国民政府采取 的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。3、1935年12月9日，在 的领导下， 数千名学生向国民党当局请愿。高呼“ ”“ ”“停止内战，一致抗日”
3、等口号，并举行示威游行。这就是著名的“一二九”运动。4、“一二九”运动是一场 运动，揭露了日本企图吞并 的阴谋，打击了国民政府 的政策，促进了 的到来。三、西安事变1、1936年12月12日， 、 在西安扣押 实行兵谏，并通电全国，要求 。这就是西安事变。2、西安事变发生后，中国共产党从 出发，主张和平解决，联蒋抗日，派 到西安参加谈判。3、西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到 的序幕，成为扭转时局的关键。从此， 基本结束， 初步形成。【合作探究】1. 观看短片并结合教材，完成下面表格的填写。事变名称时间地点概况结果影响 2. 结合材料中的形势说说中国共产党为什么主张和平解决西安事变。西
4、安事变和平解决的历史意义？【拓展延伸】蒋介石为什么要实行“不抵抗政策”？【学后反思】 答案【自主探究】一、1.沈阳北郊柳条湖附近南满；北大营；沈阳；中国人民抗日战争；世界反法西斯战争。2.溥仪；伪满洲国。3.抗日义勇军；杨靖宇；东北抗日联军；二、1.山海关；长城一线；察哈尔；多伦。2.华北五省。不抵抗。3.中国共产党；北平；打到日本帝国主义；反对华北自治。4.爱国救亡；华北；对日妥协；抗日救亡运动新高潮。三、1.张学良；杨虎城；蒋介石；停止内战，联共抗日。2.全民族的利益；周恩来。3.联合抗日；十年内战；抗日民族统一战线【合作探究】事变名称九一八事变时间1931年9月18日夜地点沈阳概况借口：
5、柳条湖事件战场：北大营、沈阳结果东北三省全部沦陷敌手影响九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战1.2.原因：当时局势下如果蒋介石被杀可能导致更大规模的内战，便于日本侵华，为了抗日大业，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决西安事变。西安事变和平解决的意义：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。【拓展延伸】 （1）惧怕日本，认为武器装备不如日本，抵抗必亡国。（2）幻想国际联盟能主持公道。（3）出于反动阶级的本性，以为第一要务。（4）的官僚资本主要集中于华东、华中地区，利益受损不大，让出东北三省以换得暂时苟安。（5）与英美的对日政策密切相关。认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
