五年级语文上册 积累运用(五)练习题 西师大版

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。积累运用(五)一、看拼音,写词语。shn qng y zh y l pn kngu fu su su sh yn co png二、辨字组词。党( ) 馆( ) 塔( ) 宜( )堂( ) 棺( ) 搭( ) 县( )三、补充词语。( )( )交加 ( )荒( )乱 敌( )我( )( )( )中烧 ( )( )而逃 年( )力( )四、按要求写词语。 近义词。 允许( ) 记挂( ) 孝敬( ) 反义词。低矮( ) 崭新( ) 光荣( )五、连线。 紧急的 心情 环境

2、 艰难 紧张的 联系 任务 艰苦 紧密的 情况 生活 艰巨 六、把正确答案的序号填在括号里。 1、“母亲拉起儿子的手,像小时候一样为他擦去眼泪,只字不提自己的苦”中,“只”的意思是( ) A、单独的,一个的 B、只有、仅有 C、量词。 2、“此时无声胜有声”中的“胜”的意思是( ) A、胜利 B、超过,胜过 C、等于,相当于 3、不平常的信一文中,主人公是( )。 A、排长 B、赵蒙生 C、赵蒙生的母亲4、下列词语不可以用来表示人“去世”的是( )。 A、走开 B、离开 C、牺牲 D、去了七、判断下列句子中破折号的作用。(填序号) 破折号的作用:A、解释说明 B、声音延长 C、插说 1、我深深

3、知道人的躯体怎能从狗洞子里爬出。 ( ) 2、我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。( )3、钟表“嘀嗒嘀嗒”地响个不停。 ( )八、把下面的句子补充完整。 1 ,濯清涟而不妖。 2、人不可有 ,但不可无 。 3、义之所在, , 。 4、 不能淫, 不能移, 不能屈。九、按要求按写句子。 1、排长对战友们说:“我们定期给英雄的妈妈写信吧!”(改为转述句) 2、将军的耳边回响着无数沉重而又坚定的脚步声。 缩句: 3、我读过私塾,懂得孝敬父母。 改为反问句: 附参考答案一、看拼音,写词语。申请,遗嘱,毅力,贫苦,寡妇,搜索,誓言,草棚二、组词。党员,学堂,图书馆,棺材,白塔,搭配,适宜,县城。三、补充词语。贫病,兵马,众寡,怒火,落荒,富强。四、按要求写词语。近义词。准许,挂念,尊敬, 反义词。高大,破旧,耻辱五、连线。左:左1右3,左2右1,左3右3, 右:左1右2,左2右3,左3右1六、选正确解释。1、A,2、B,3、C,4、A七、选破折号作用填空。1、A,2、C,3、B八、补充句子。略九、按要求改句子。 1、排长对战友们说,让他们给英雄妈妈写信吧! 2、耳边响着脚步声。 3、我读过私塾,难道还不懂得孝敬父母吗?认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。

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