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1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。网上呼救一、按要求写词语。1、写近义词。 寻找（ ） 忽然（ ） 剧烈（ ） 求助（ ）2、写反义词。 紧急（ ） 困难（ ） 寂静（ ） 危险（ ）二、辨字组词。刚（ ） 吸（ ） 历（ ） 叮（ ）钢（ ） 极（ ） 厉（ ） 盯（ ）三、多音字注音组词。 （ ） （ ） 强 更 （ ） （ ） 四、选字填空。 静 净 1、小芳将自己的小屋收拾得很干（ ）。 2、自习课上，同学们都在安（ ）地复习功课。 剧 巨 3、他感到双腿（ ）烈疼痛，几乎不能走路了。 4、这
2、天海面上（ ）浪滔（to）天。五、阅读短文，回答问题。橡皮棍美国历史博物馆里收藏着一个普通的橡皮棍。7年前的9月11日，一个令傲世悲愤的日子，当恐怖分子劫持的一架飞机撞到世贸大厦北楼里，一架电梯在巨大的爆炸声中停在了第50层。不幸，有6位乘客在里面。他们心急如焚，又哭又喊。只有一个人保持着镇定，他叫代姆克佐尔，是大楼的清洁工。佐尔大声说道：“不要慌，大碗膛要慌！现在要齐心协力，把电梯门扒开。”在危急关头，他们用尽浑身力气，终于把门打开了。然而，他们的面前并非豁然开朗，而是一堵厚厚的墙。人们重新陷入了绝望，只有佐尔还在思考。佐尔手中的橡皮棍敲了敲墙，发现它并不是混凝土制成的。他立刻想出了起死回生
3、的办法，先是拆下橡皮棍上的刀片，再用刀片凿啊凿，不停在凿佐尔累了，再换其他人。45分钟后，他们终于凿开了一个小洞，此时此刻每个人都热泪盈眶。6个人急忙从洞口钻出去，沿着楼梯向下跑，跑出北楼不到5 分钟，大楼就在震耳欲聋声音中轰然倒塌。一个平常的橡皮棍，拯救了6条宝贵的生命。1、从文中找出下列词语的反义词。 慌张（ ） 希望（ ） 鸦雀无声（ ） 从容不迫( ) 2、给下列句子换个说法。 一个平常的橡皮棍，拯救了6 条宝贵的生命。 （1） （2） 3、读画线句子，回答问题。 （1）“豁然开朗”的本意是 ，在文中的意思是 。 （2）他们越过这堵墙的办法是： 4、从不同角度给文章换一换题目：（1）
4、（2） 5、读了短文，你明白了什么道理？附参考答案一、按要求写词语。 1、近义词。寻求，突然，强烈，求救 2、反义词。舒缓，容易，喧哗，安全。二、组词。刚才，钢铁，呼吸，积极，历史，厉害，叮嘱，盯梢；三、多音字注音组词。qing（强大），jing（倔强），gng（更衣），gng（更加） 四、选字填空。1、净，2、静，3、剧，4、巨五、读文答题。 1、镇定，绝望，震耳欲聋，心急如焚 2、（1）一个平常的橡皮棍，的确拯救了6条宝贵的生命啊！ （2）一个平常的橡皮棍，难道没有拯救6条宝贵的生命吗？ 3、（1）一下子明白或眼界一下子 变开阔。出现逃离电梯的路。 （2）用橡皮棍上的刀片在墙上凿洞，从洞中钻出去。 4、（1）困在电梯之一，（2）拯救。 5、一个人身处危急关头，只要沉着冷静就能想出解决办法，转危为安。 认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
