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1、有序地数图形,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,课后作业,智慧广场(一),QD 二年级上册,一、情境导入,你能数出窗户上有多少个长方形吗?,方法1,方法2,方法3,方法4,继续,二、你问我说,你能数出窗户上有多少个长方形吗?,返回,一共有3个长方形。,二、你问我说,你能数出窗户上有多少个长方形吗?,返回,3,+1=4(个),二、你问我说,3,2,1,+ + = 6(个),你能数出窗户上有多少个长方形吗?,返回,二、你问我说,3个,2个,1个,3+2+1=6(个),你能数出窗户上有多少个长方形吗?,返回,这样有顺序地数,能做到不遗漏、不重复。,试一试,1数线段。,(选题源于典中点),6,5
2、,二、你问我说,2数角。,3,25,二、你问我说,3数一数,下面的图形中各有多少个三角形?,5,4,二、你问我说,试一试,小组分工合作,数出下面图形中各有多少个三角形。,2,3,+1,=3(个),+1,+2,=6(个),8个,图中有多少个长方形?,试一试,三、自主练习,3,6,2.数一数,图中各有多少条线段?,三、自主练习,6,10,3.数一数,图中有多少个三角形?,( )个,三、自主练习,5,三、自主练习,(2)数一数,包含的平行四边形有多少个?,三、自主练习,6个,4个,三、自主练习,易错辨析 (选题源于典中点),4填空:图中共有( )个三角形。,辨析:漏数由基本图形组合的图形。,6,四、回顾反思,五、课后作业,作 业 请完成教材第36页“自主练习”第1 (剩余的题目)题。 补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。,