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深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。江苏省东海县2018届九年级语文上学期第一次周测试题 名著阅读检测朝花夕拾1. 在狗、猫、鼠中作者为什么憎恨猫？ 2. 作者在回忆自己读二十四孝图时，“最使我不解，甚至于反感的”是哪两个故事，为什么？ 3.阿长与山海经一文回忆了阿长的哪些事？这些事之间有什么关系，本文写作主要目的是什么？ 格列佛游记1.简答格列佛为何成为利立普特国举国称颂的英雄？ 2.小人国让格列佛看什么表演？他们为什么那么卖命的表演？ 3阅读鲁滨逊漂流记并把它与格列佛游记进行比较，讨论两位主人公的性格特点有什么不同？ 呼兰河传1. 作者写了哪件事，将呼兰河的闭塞描写的生动而形象，从另一方面写出了呼兰河人的保守，不能接受新事物。 2. 童年的“我”有什么特点？“我”为什么对大花园这么喜爱？ 3. 呼兰河传第一章中向读者展现呼兰河家教的方式，文章中写母亲是怎样体罚几个孩子的，表现了人们的无知和愚昧？ 4. 呼兰河除了这些卑琐平凡的实际生活外，在精神上也还有不少的盛举，有哪些？在写出其中一个盛举的经过。 认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
