九年级化学上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版21

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。河南省南阳市2018届九年级化学上学期第一次月考试题一、选择题(共14小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡上,每小题1分,共14分)1生活中下列变化属于物理变化的是 ( )A粮食酿酒B铁钉生锈C蜡烛燃烧D冰雪融化2下列物质的用途是利用物质物理性质的是 ( )A氧气用于炼钢B稀有气体用作保护气C氮气用于食品充气包装D铜丝用做导线3人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程,正确的顺序是( )火青铜器火药钠米材料ABCD4生活中常见的下列物质属于纯净

2、物的是 ( )A冰水混合物B果汁C碘盐D食醋5下列实验基本操作正确的是 ( ) A B C D6下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的是 ( )A分别通入澄清石灰水中B分别观察颜色,闻气味C分别将燃着的木条伸入三瓶气体中D以上方法都不行7如图所示的实验中,可能观察不到现象的是 ( ) 8下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体的是( )A木炭B红磷C铁丝D硫粉9下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 ( )10下列实验中的做法错误的是 ( )A用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时,用足量的红磷B做铁丝在氧气中燃烧实验前,在集气瓶内铺一层细沙C排水法

3、收集气体,当导管口刚有气泡冒出时立即收集D实验室用氯酸钾制取氧气的反应中,用二氧化锰作催化剂11保护环境人人有责。下列做法不利于减少空气污染的是 ( )A大力植树造林B使用清洁能源C乘坐公交出行D露天焚烧垃圾12化学概念间有包含、并列、交叉等不同的关系,下列选项符合如图所示的关系的是 ( )13在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识提出“人体呼吸时,呼出的气体中可能比吸入气体含较多的水蒸气。”这在科学研究环节中属于( )A提出问题B猜想假设C设计实验方案D得出结论14在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中,下列图象能正确表示对应变化关系的是 ( ) 二、填空题(每空1分,共16分)15从

4、氮气 氧气 氖气 二氧化碳四种气体中选择符合下列题意的气体,并用其序号填空。太空飞行人员需要携带的气体 植物光合作用需要的气体 电工“测电笔”内充有的气体是 16某校因仪器不足,老师发动学生想办法,有一位同学想用如图所列物品代替化学实验仪器。如A代替试管,你认为:B代替 ,C可代替 。17用生活事例说明: 空气中含有氧气 空气中含水蒸气 空气中含有二氧化碳 18氧气是一种化学性质比较活性的气体,下面是涉及氧气性质的反应式:CO2 CO2 FeO2 Fe3O4 SO2 SO2这三个反应存在的共同点是 (写一条),通过分析比较我们发现其中一个反应和其它两个有不同点,请写出一条 。反应和反应实验时瓶

5、底均放少量水,其中主要从环保角度考虑的是 。(填序号)19下图为某同学探究氧气性质的实验回答下列问题:图中夹持木炭的仪器叫 为使木炭与氧气充分反应,我的操作是 本实验探究的内容是 20指出产生下列实验后果的可能原因:某同学用双氧水制取氧气并用排水法收集,结果得到的氧气不纯:(写一条即可) 某同学做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底炸裂了: 三、简答题(共10分)21化学与生产生活紧密相关,请写出下列过程发生反应在的符号表达式:实验室用氯酸钾为原料制取氧气 铁在氧气中燃烧 铜导线被烧后变黑 22右图为某个同学做测定空气中氧气含量的实验,回答下列问题: 写出该实验的符号表达式 若实验结果小于1/5则可

6、能原因为 (写一条即可)该实验中将红磷换成木炭不能达到目的,其原因是什么? 23分析下列现象回答下列问题。 二氧化碳和水反应生成碳酸,光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气,反应物相同,产物不同,说明化学反应在的产物受什么因素影响? 过氧化氢溶液在常温下的分解缓慢,加入少量硫酸铜溶液后反应速率加快,说明化学反应速度受什么因素影响? 24设计实验证明:蜡烛在空气中燃烧生产了二氧化碳和水。四、综合应用题(10分)25根据下图回答有关问题。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是 (填序号,写出一种组合,下同),反应的符号表达式为 。实验室可用氧化钙固体和浓氨水在常温下混合制取氨气,为了得到平

7、稳的氨气流,应选择的发生装置是 ,若收集氨气只能用E装置,则可推测氨气的物理性质有 。实验室也可用C装置制取氧气,写出用C装置制取氧气的符号表达式 ,此法与用高锰酸钾制取氧气相比优点是 。也可用右图装置收集氧气,若用此装置排水法收集,请简述操作步骤:用G装置做硫在氧气中燃烧的实验,此反应的符号表达式为 ,实验结束后,取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,再将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图甲),请推测原因可能为 。为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL水,读数时,量筒内液体凹液面最低处应为乙图中 处(填a或b)刻线保持水平。认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。

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