五年级上册《成语故事》苏教版【www.edudown.net】

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1、8 成语故事,苏教版五年级语文上册第三单元,精读自相矛盾 1、自由轻声读课文,想一想这个故事讲的是件什么事。 2、讨论:“夸口”是什么意思?文中谁在说大话呢?他说的是什么大话呢?指名朗读,学生评议。,“我的盾坚固的很,随你用什 么矛都戳不穿它.” “我的矛锐利的很,随你什么盾 它都能戳穿.”,3、“张中结舌”什么意思呢?那人为什么张口结舌说不出话来呢?你能说说“自相矛盾”意思吗?,4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误,你周围有没有人犯过这样的错误,读了这则故事你知道什么。,精读滥竽充数 1、请同学们查查字典,看看“滥”“竽”“充”“数”这四个字的意思。 2、指名读课文,边听边想:南郭

2、先生从来不会吹竽,为什么也得了和别人一样的俸禄?,理解句子: ()战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他叫许多人一齐吹给他听。 ()战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他常常叫许多人一齐吹给他听。 ()战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。,朗读句子: “每当演奏时,他就鼓着腮帮子,按着竽眼儿,装出吹竽的样子,居然得到了和别人一样的俸禄。” 这句话要读出什么样的语气?,朗读课文,说说生活中有没有见过像“南郭 先生”这样的人,读了这个故事你知道了什 么?,自学画龙点睛 1、请大家默读课文,边读边想: ()张僧繇画的龙为什么不“点睛”? ()后来为什么又给龙画上眼睛? ()“点睛”的结果怎样?,讨论,指导朗读。 ()点睛前的龙是什么样的?所以人们觉得怎样? ()张僧繇为什么不给龙点睛?后来为什么又给龙画上眼睛? ()“点睛”的结果怎样? ()读这则故事时节要读出什么样的语气? ()游客们看到画上眼睛的真的腾空而去,会说些什么呢?让学生自由讨论。,欢 迎 批 评 指 导,

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