《七年级生物上册 第二单元 第一章 第二节《植物细胞》学案 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 第二单元 第一章 第二节《植物细胞》学案 （新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。植物细胞学案 【学习目标】1、学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片；2、阐明植物细胞的基本结构；3、初步学会绘制植物细胞结构简图。【重点难点】初步学会绘制植物细胞结构简图，阐明植物细胞结构。【新知探究】探究任务一：“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”自主探究：阅读课本42-43页相关文字，回答下列问题：1、使用光学显微镜观察物体，必须让可见光穿过被观察的物体，所以被观察的材料有什么要求？2、常用的玻片标本有哪几种？按照保存的时间长短分为什么？3
2、、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的具体步骤有哪些？合作交流：根据制作植物细胞临时装片的步骤，思考下列问题：1、制作“植物细胞临时装片”时滴清水的目的是什么？2、将洋葱鳞片叶内表皮撕下后，用镊子展平的目的是什么?3、盖“盖玻片”时应该注意什么？探究任务二：植物细胞的结构自主探究：观察植物细胞的结构图，回答下列问题：1、 植物细胞的结构和功能分别是什么？2、 画生物图的注意事项有哪些?合作交流：根据植物细胞的模式图思考下列问题1、 在光学显微镜下植物细胞中的什么结构不易看清？2、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？ 【拓展提升】1、 怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？2、制
3、作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经染色的临时装片？附：参考答案探究任务一：“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”自主探究：1、观察的材料必须是薄而透明的。2、 玻片标本可分为：切片，用从生物体材料上切取的薄片制成；涂片，用液体的生物材料经过涂抹制成；装片，用撕下或挑取的少量生物材料制成。按照保存时间的长短，可分为永久的玻片标本和临时的玻片标本。3、擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮，把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中；展：用镊子将它展平；盖：用镊子夹起
4、盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。合作交流：1、滴清水维持细胞的正常形态。2、 避免细胞重叠。3、 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，为了避免盖玻片下出现气泡。探究任务二：动物细胞的结构自主探究：1、植物细胞：细胞壁，支持和保护作用；细胞膜，控制物质进出；细胞质，有利于物质交换；细胞核,含有遗传物质；液泡，内有细胞液；线粒体，为细胞生命活动提供能量；叶绿体，光合作用的场所。2、 画图的注意事项：图的大小适当，偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名；用铅笔画图；图中较暗的地方，要用铅笔点细点表示，越暗的地方，细点应越多；文字说明一般注在图的右侧；在图的下方写上所画图形的名称。合作交流：1、细胞膜在光学显微镜下不易看清；2、汁液来自细胞的液泡中的细胞液。【拓展提升】1、视野中气泡边缘是黑色的且较粗，大小不一，呈圆形。2、染色大都会使细胞失去活性，但对观察有帮助。当需要观察细胞保持活性或所要观察的结构较明显时，可不用染色。认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
