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1、汪页第3课建设中陲】特色矛土舍主又肇里渤课程标准:1.概述邓小平理论的主要内容嘴队识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表“重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的重要拱导意义.E“口预滦F目1习蹭3三沥颖院技颂一一不设朱地紫导医4引|、一骗跃淅一一月朱门吴那片区BE8河荣史挂玟干iatoteelesrratonee】骄卷阮园y一、创建新理论的宣言书由1.背景(D“文革“结束后,百废待兴。(2)“丽个凡是“的错误观点,禁锢着人们的思想。2.形成(D)中共中央工作会议(1978年11月):回内容:邓小平作了解放思想,实事求是,团结一致向前看
2、的讲话,提出必须首先要侠放思想_,才能解决问题。)意义:成为开辟新时期新道路的宣言书,实际丑腾的十一届三中全会的主题报告。)十一属三中全会:回内容:重新确立解放思想,实事求是的指导怡想;停止“以阶级水争为线,工作五心转移到社会主义现代化建设上来;做出实行改革开政的伟大决策。意义:正式开辟了建设中国特色社会主义的新道路,邓小平理论逐步形成和发展起来。二、邓小平理论的发展1.邓小平“南方谈话“行(D背景:20世纪90年代,和乐与发展成为时代主题;国际_社会主义事业遮受严重挫折。(2)内容:社会主仁的末质y解放牛产办,发展生产力消灭剥削,消除两极分化,达到到共同富裕。三大关系:计划经济、市场“经济和
3、社会主义的关系,改革开放、革命与解放生产力的关系,科学技术和经济社会发展的关系。判断实践的标准:是否有利于发展社会主义社委霾产力,是否有利于增强社会主义国家的_综合国力,暗否有利于提高人民的生活水平.团问题的关键:要抓佰时机,发展自己,关键是发展经济,发展_才是假通理G)意义:回答了长期束缮人们思想的许多重大认识闰题,是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。2-中共十四大(U时间:1992年10月。(2)内容:明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。确立了邓小之建设中国脑色社会主义玮论在全党的括字地位。G)意义:邓小平“南方课话“和中共士四大,标志
4、着邦小平理论形成了一个完整的体系。3中共十王大(D时间:1997_年9月。(2)内容:首次使用“邓小平理论“这个概念。把邓小平理论写进_党章,成为党的又一指导思想。三、“三个代表“重要思想的提出1.背景(D国际形势:世界多极化和经济全球化的趋势日益明显,竞争更为潘烈。(2)国内形势:世纪之交,中国的改革开放和社会主义现代化建设事业进入关键时期。园,木2000年,江泽民提出“三个代表“重要恩想。3.内容中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表牛国兆迹文化的前迹方问代表牛国最广大人民的根本利益。4核心问题二严进一步回答了中国在改革开放和发展祀会木义市场_经济条件下,“建设一个什么样的党和恍样建设党“这一直接关系党和国家前途命运的重大问题。.意义(“三个代表“重要思想是马克屉主义基本原理同中国具体实际相结合产生的第三大理论成果。(2)是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。山一邓小平理论与建设中国特色杜会主义理论的墨系邓小平理论和建设中国特色社会主义理论是一个概念的两种说法。邓小平理论的核心思想是建设中国特色社会主义理论,建设中国牺色社会主义理论包担邓小平理论,也包括“三个代表“重要思想等其他思愚。
