2018年病理生理学试题库(附答案解析)

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1、2018年病理生理学试题库(附答案解析)第一章 绪 论 一、多选题A型题1.病理生理学是 A.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科 D.解释临床症状体征的桥梁学科 B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科 E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学科 C.从形态角度解释病理过程的学科 正确答案:B 题目分解病理生理学属病理学范畴,主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科。2.病理生理学主要教学任务是讲授 A.疾病过程中的病理变化 D.疾病发生发展的一般规律与机制 B.动物身上复制的人类疾病过程 E.疾病的症状和体征及其机理解释 C.临床诊断治疗的理论基础 正确答案:D 题目分解病理生理学研究疾病的共同规

2、律和机制,也研究各种疾病的特殊规律和机制。但病理生理学的教学任务是讲授疾病发生发展的一般规律(共同规律)。3.病理生理学大量研究成果主要来自 A.流行病学调查 D.推理判断 B.动物实验研究 E.临床实验研究 C.临床观察病人 正确答案:B 题目分解病理生理学研究成果可来自动物实验、临床研究及流行病学调查等,但主要来自动物实验。4.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为 A.病理状态 D.病理障碍 B.病理过程 E. 病理表现 C.病理反应 正确答案:B 题目分解病理过程指多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构变化,又称基本病理过程。5.病理生理学的学科前身是

3、 A.器官病理学 D.疾病病理学 B.细胞病理学 E.医学生理学 C.实验病理学 正确答案:C 题目分解19世纪法国生理学家Claud Bernard倡导以研究活体疾病为对象的实验病理学,复制动物模型是病理生理学的前身。6.病理生理学作为一个独立的学科出现在 A.19世纪前叶 D.20世纪前叶 B.19世纪中叶 E.20世纪中叶 C.19世纪后叶 正确答案:C 题目分解1879年俄国的喀山大学最早成立病理生理学独立学科和教研室,讲授病理生理学。7.我国病理生理学作为一门独立学科成立于 A.20世纪20年代 D.20世纪50年代 B.20世纪30年代 E.20世纪60年代 C.20世纪40年代

4、正确答案:D 题目分解在20世纪50年代初,我国东北有些院校最先成立病理生理学教研室,1954年卫生部聘请苏联专家举办讲习班,1956年全国各大医学院校均成立病理生理学教研室。8.最早成立病理生理学教研室的国家是 A.中国 D.美国 B.德国 E.俄国 C.东欧 正确答案:E 题目分解同第6题题解。9.病理生理学的主要任务是 A.诊断疾病 D.研究疾病的归转 B.研究疾病的表现 E.探索治疗疾病的手段 C.揭示疾病的机制与规律 正确答案:C 题目分解病理生理学属于病理学范畴,主要从功能和代谢角度揭示疾病的机制与规律,阐明疾病的本质。10.病理生理学专业工作者最多的国家是 A.中国 D.美国 B

5、.德国 E.日本 C.俄罗斯 正确答案:A 题目分解据1990年统计,我国现有100多所高等医学院校的病生工作者人数已超过俄罗斯,居各国之首。 二、多选题B型题 A.病理过程 D.病理状态 B.病理反应 E.病理反射 C.疾病11.休克是一种12.瘢痕是一种13.冠心病是一种 正确答案:11 A 题目分解病理过程是指疾病在发展过程中出现共同的成套的病理变化,如休克。 正确答案:12 D 题目分解瘢痕是指疾病终结后遗留下的一种缓慢性较稳定的结构异常,如烧伤后出现的疤痕。 正确答案:13 C 题目分解疾病是指病因状态下稳态失衡所致的异常生命活动,如冠心病。 三、多选题C型题 A.动物实验 C.两者

6、均有 B.临床研究 D.两者均无14.病理生理学的研究成果来自15.分子生物学的研究成果来自 正确答案:14 C 题目分解为研究患病机体的功能和代谢。病生研究除以不损害病人的前提下进行临床研究外,主要通过复制动物模型来进行研究。 正确答案:15 D 题目分解分子生物学以更微观的角度,从细胞、分子、基因水平(即使用分子生物学的方法)来研究机体的生命活动。 A.已开展病理生理学教学的国家 C.两者均有 B.已成立独立学科的国家 D.两者均无16.德国17.美国18.中国19.俄罗斯20.日本 正确答案:16 A 17 A 18 C 19 C 20 A 题目分解全球医学院校均有病理生理学教学,但只有

7、俄罗斯、中国和东欧等国家有独立教研室,成立独立学科并有病生教学。 四、多选题X型题21.病理生理学是 A.研究疾病发生发展的一般规律和机制的学科 B.研究患病机体的功能、代谢变化,探讨疾病本质的学科 C.研究疾病防治的学科 D.沟通基础医学和临床医学桥梁的学科 E.基础医学中多学科交叉的边缘学科 正确答案:A B D E 题目分解病理生理学的的主要任务是研究疾病发生发展的一般规律与机制,研究患病机体的功能、代谢的变化和机制,从而探讨疾病的本质,为疾病的防治提供理论依据。同时,它在基础医学和临床医学中起承前启后的作用,因此它又是沟通基础医学和临床医学桥梁的学科;因为它在研究患病机体的各种变化时与

8、基础医学中的其他学科(如生物学、生物化学、生理学、免疫学等)有关,所以又是和多学科交叉的边缘性学科。22.病理生理学教学主要包括 A.总论疾病的普遍规律 D.各种疾病的病理生理 B.基本病理过程 E.各种症状和体征的机制 C.各系统、器官的共同病理过程 正确答案:A B C 题目分解病理生理学的教学主要包括三个部分的内容:总论:主要讨论疾病的概念、疾病发生发展中的普遍规律;基本病理过程;各论:即各系统、器官的共同病理过程。各种疾病的病理生理和各种症状和体征的机制主要在临床医学中讲授。23.病理生理学的研究方法包括 A.动物实验 B.尸体解剖 C.临床观察 E.细胞分子病理学研究 D.流行病学研究 正确答案:A C

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