哈尔滨师范大学王敬国

《哈尔滨师范大学王敬国》由会员分享，可在线阅读，更多相关《哈尔滨师范大学王敬国（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第六届（第六届（20132013 年）年）全国高校辅导员年度人物事迹材料全国高校辅导员年度人物事迹材料 哈尔滨师范大学：王敬国哈尔滨师范大学：王敬国 爱的奉献化冰心，立德树人励志情 哈尔滨师范大学辅导员王敬国事迹材料 一、个人简介一、个人简介 王敬国，男，汉族，党员，1980 年 2 月出生。思想政治教育专业博士在读，国家 二级心理咨询师，2003 年 7 月留校，十年间先后担任 2003、 2004、 2007、 2008、2011 级辅导员工作，学生总计 1506 人。学院团委书记，学院心理健康教育工作负责人,新闻通讯 员。 二、工作情况二、工作情况 “他需要的不仅仅是呵护，更需要精神的激

2、励，我们一道呵护他，激励他”这是王 敬国在飞信家长会上与家长语重心长的交流。 十年间， 他充分利用网络载体进行思想政治教 育， 从 QQ 到 Email 到飞信到微信.坚持利用双休日的 4 个小时举行飞信家长会， 与学生建 立谈心室，他建立的共青团微博被评为省级“突出贡献奖”超过 3200 个小时的倾心交流使 他的爱无处不在。他深知只有融入了爱的教育才是真正的教育！他爱学生，倾其所有；他爱 事业，如痴如醉！因为爱，他对每一名学生倾心呵护；因为爱，他钻研励志教育，激励学生 攻坚克难，甘为人梯做学生科创路上的灯塔。因为爱，他放弃无数个与家人、孩子团聚的日 日夜夜。曾经挥汗如雨，曾经呕心沥血，曾经欢

3、笑伴着泪水，但他永远无怨无悔 （一）七尺男儿慈母心，爱的教育收获爱 心理障碍学生，特困学生，少数民族学生组成了特殊群体，他用慈母般的关爱去温暖那 一颗颗冰冷脆弱的心灵。 是爱让她浴火重生 2004 级新生小丽出现幻视，幻听，思维混乱等现象，他第一时间赶到，一面向领导汇 报，一面和家长取得联系，日夜守护小丽身边，三天两夜没有合眼。小丽哭闹时他耐心劝慰 直到天亮，出现幻觉时真诚的做小丽的“妈妈”听她诉说衷肠直到泪流满面，有一次熟睡的 小丽突然大喊一声“爸，不许打我妈”，抓起他的手就咬，他强忍着钻心的疼痛阻止了同学 对小丽的阻拦，慢慢的拍着她的头说“爸爸错了，再也不会了”就这样当小丽含着“爸爸” 的

4、手再次入睡时，他的手已深深地印出两道血痕。为了救治患重度精神分裂症的小丽，他与 家长一同筹借高额的治疗费用，主动承担了她母亲的食宿费，交通费和小丽的检查费用，并 将情况及时汇报给学工处刘峰处长， 刘处长安排她母亲在学校食堂工作， 解决了母亲的后顾 之忧他及时召开年级大会、心理主题团活、爱心主题班会等，深入细致做小丽身边同学的思 想工作，为其后期恢复做好准备。当小丽痊愈返校后，精心挑选党员干部组成爱心寝室，照 顾她的生活，帮她辅导功课，为她营造温馨和谐的康复环境。功夫不负有心人，小丽不但恢 复了健康，还考取了研究生，并顺利就业，成立了幸福的家庭。现在每逢假期小丽都会回母 校看看，因为她早已把这里

5、当做了家，把老师当成了亲人。 他长期负责学院的心理健康教育工作， 开展心理健康教育活动， 解决各类心理危机事件 13 起均获好评。 是爱让她战胜命运 2008 年的春天，特困生小薇没有按时返校并失去联系，家长也是含糊其辞。他第一时 间赶赴大兴安岭，踏着没膝的大雪见到小薇受伤未愈的母亲。他耐心说服母亲，从母亲讲述 中，他断定小薇被骗去传销了，他向领导汇报后立刻赶往长春，不顾个人安危，几经辗转见 到了一心想要“暴富”给母亲治病的小微，机智的带她脱离传销组织，回来后帮助小薇申请 助学贷款，帮助小薇设计勤工助学计划，经常与之耐心交流，并用自己的亲身经历激励小薇 战胜困难完成学业。经常与母亲沟通形成合力

6、，精心安排小薇的母亲来参观比赛，深受鼓舞 的小薇勇夺女子 3000 米冠军。她被老师的关爱感动了，此后她两次获得国家励志奖学金和 专业一等奖学金， 考取了研究生， 并出国深造。 在临行前她发来这样一条短信： 敬爱的老师， 感谢您慈母般的关爱让我战胜了命运，我会做一名向您一样的人，把爱传承下去！” 十年间他管理不同程度的困难学生 831 名，共走访特困家庭 35 家，资助学生 27 人，共 计 3 万余元。 是爱让她找到了“家” 2011 级小麦是新疆籍学生，刚入学时她没有朋友，经常独自流泪有时还发出低吼 声。他及时找她谈心，了解的生活习惯，关心小麦的生活和学习，组织研究生为她“开 小灶”，终于

7、小麦的成绩进入年级前 20%。在传统节日古尔邦节前夕，他精心组织班级 同学为小麦庆祝节日，当全班高唱最炫的民族风时，小麦和身边的同学都热泪盈眶。耐心的 思想工作赢得了小麦的信任，使她感受到了温暖，懂得了爱。 小麦的经历只是他关爱少数民族学生的一个缩影， 在他的心中还有被细心引导成为科创 之星的阿尔娜，在地震中受灾被及时救助的黎红豆（羌族）在他的 1506 名学生中，共有 满、蒙、回、羌、鄂伦春、达斡尔、维吾尔、阿克孜八个少数民族数十名学生，他悉心呵护， 关心他们的生活和学习，用真诚的心将爱的种子植根于学生的心田。 （二）励志教育正能量，立德树人励志情 思想政治教育的真谛是塑造人的优秀品格， 影

8、响人的一生。 面对社会的压力人生的挑战， 学生不仅需要呵护更需要激励。施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。他 悉心研究励志教育将团体操、社会实践、科技创新有机结合打造精神激励的利器。 团体操励志教育的火种。他综合运用教育学、社会学、心理学、传播学、管理学、艺 术学使团体操的训练充满着激情与挑战，锻造学生追求胜利，克服困难，战胜挫折，经受考 验的品质。从 2006 年至今，他连续七年组织编排大型团体操，七个大型团体操表演一等奖， 5000 名学生的励志记忆。数学学院的团体操已成为全校公认的励志教育品牌。为了实现对 学生的精神激励，他精心设计励志方案，合理安排训练环节，抓住每一个细节

9、，利用每一个 困难去激励学生。有时要凌晨三点到场地定点；改进方案直到凌晨更是家常便饭。一连十几 天加班住校，和学生们一同经历风吹日晒是他们共同的宝贵记忆。每年五月那张黝黑的脸， 配上洁白的牙已经成了一道校园风景。对女儿的思念常使他百感交集 ，但当看到学生们用 勇敢代替了懦弱，用坚韧代替了放弃，用团结协作代替了自私自利，当他在欢呼声中被抛向 空中的时候，收获的是感动一生的爱。 社会实践励志教育的升华。他将感恩教育融入志愿服务活动，触动学生心灵，将精神 激励升华为个性品格。通过志愿服务使学生了解了社会，懂得了珍惜，懂得了感恩，学会了 奉献， 更获得了前进的动力。 十年间， 他利用寒暑假及双休日积极

10、带领团队， 深入乡村社区， 参加师生共计 1213 人，募集财物近 6 万余元，受益群体近 600 人。志愿服务队的事迹曾先 后被多家电视媒体报道，2010 年他组织 “三下乡”志愿服务队成功参加了全国“第四届青 少年绿色长征”活动，哈尔滨师范大学获得最佳组织奖，他个人被评为优秀指导教师。 科技创新励志教育的爆发。 精神激励的归宿在于学生的成长成才。 他悉心引导学生将 攻坚克难，勇于创新，敢于胜利的精神品质用于科技创新活动，推动学风建设。他从激发学 习兴趣，普及学科知识，提高职业技能入手，精心组织学生参加各级各类科技竞赛和职业技 能大赛。 他以全国挑战杯竞赛， 数学建模竞赛， 全国大学生数学竞

11、赛为主阵地， 以科技协会， 建模协会，数学竞赛协会，行知协会为依托，开展科技活动，并建立相应的 QQ 群，飞信群。 积极为社团联系指导教师，安排专家讲座，指导科技活动，反馈专家意见，甘为人梯做学生 的科技导航员。记得有一次从下午一点，到晚上七点，连续为四个社团开了七个小时的专家 意见反馈会和动员会， 最后嗓子累的已经发不出声音。 第二天办公室的门上挂着一个塑料袋， 里面放着喉宝还有一张字条，上面写着：老师放心，我们一定努力！老师保重，我们爱您！ 他的学生参加各类竞赛，共获得国家一等奖 19 项，二等奖 32 项，三等奖 28 项，省级 一等奖 26 项，二等奖 53 项。科技创新也为学生的考研

12、和就业提供了强大的助力，他们有的 走上科研之路发表 SCCI 数篇，有的被保送读研，有的出国深造，有的找到理想的工作。在 科技创新的带动下， 数学科学学院的考研率和就业率在全校始终名列前茅。 这些都彰显了励 志教育的神奇魅力。 为了给学生插上励志的翅膀，十年间他放弃了婚假，病假；放弃了无数个双休日，寒暑 假；牺牲了无数个与家人团聚的日子，甚至狠心放下襁褓中的孩子，但他无怨无悔因为他的 心中装着对学生无私的大爱，装着立德树人的神圣使命。 （三）科研路上不懈怠，争做专家辅导员 他注重将工作实践与理论研究相结合，不断提高个人科研水平，并于 2012 年考取了教 育部辅导员基地思想政治教育专业博士。十

13、年间，他发表论文 6 篇。其中一篇发表在中国 教育报（理论版）。主持省教育厅课题 1 项，参加各类课题研究 4 项，参编书目 4 部，担 任思想道德与法律基础和大学生心理健康教育课兼职教师。参加全国青少年发展高 级研修班，国家教育部第 70 期辅导员骨干培训班，参加 ATC 第二代认知疗法培训和黑龙江 省大学生心理健康教育课程培训，积极参加就业指导培训提高就业指导水平。认真学习，大 胆实践，努力实现辅导员工作的职业化和专业化。 十年来，他“以人为本，立德树人”的工作理念。踏实肯干，有爱心，有耐心，有激情， 有创意的工作风格赢得了领导， 老师和同学们的一致认可。 在历次辅导员年终考核中都获得 了

14、“优秀”。他最大的愿望就是做一辈子辅导员，把爱进行到底！ 三、获奖情况三、获奖情况 2014 年 3 月黑龙江省 2013 年辅导员年度人物奖 2013 年 7 月哈尔滨师范大学优秀党务工作者 2013 年 5 月哈尔滨师范大学“十佳辅导员” 2013 年 5 月哈尔滨师范大学优秀共青团干部 2013 年 5 月哈尔滨师范大学体育工作优秀辅导员 2012 年 8 月黑龙江省志愿服务工作先进个人 2011 年 10 月哈尔滨师范大学社会实践优秀指导教师 2011 年 7 月哈尔滨师范大学优秀共产党员 新疆大学新疆大学: :牙森牙森伊沙克伊沙克 用无私奉献谱写学生思想工作的赞歌 新疆大学辅导员牙森

15、伊沙克事迹材料 一、个人简历一、个人简历 牙森伊沙克，男，维吾尔族，1967 年 8 月生，党员, 硕士研究生学历，副教授， 现任新疆大学生命科学与技术学院党委副书记、学生党总支书记等职务。 二、工作情况二、工作情况 参加工作二十多年来，牙森伊沙克同志作为一名少数民族学生工作干部，始终工作在 大学生思想政治教育工作的第一线，先后担任校团委干事、校学生会秘书长、院系分团委书 记、辅导员、校团委副书记、学院党总支副书记、学院党委副书记，本科生党总支书记。无 论作为一名普通的学生工作干部，还是作为学院辅导员的带头人，牙森伊沙克同志始终以 积极的态度、饱满的热情投入到学生工作中，二十多年如一日，兢兢业

16、业、勤勤恳恳、加班 加点、任劳任怨，以“用真心关爱学生，用真爱温暖学生，用真诚感动学生”的坚定信念， 与各族师生员工团结一心、 共同努力， 积极为学校学生工作的蓬勃发展和边疆地区的繁荣稳 定做出自己应有的贡献。牙森伊沙克同志在开展学生思想教育工作中，坚持日常教育与课 堂教育相结合，从 1991 年 9 月开始为广大学生讲授法律基础、思想品德、思想 道德修养思想道德修养与法律基础、形势与政策等课程，受到广大学生的欢迎。 （一）立场坚定，旗帜分明，全身心投入学生思想政治教育工作 作为一名党多年培养的边疆地区大学生思想政治教育工作者和少数民族党员干部，牙 森伊沙克同志在思想上、行动上严格要求自己、认真执行党的决议。多年来积极投身到为 维护新疆稳定、维护民族团结工作的第一线。他结合学校实际，以合理安排、突出重点为原 则制定和实施政治学习计划， 总结出 “发现、 教育、 感化、 转化” 的学生思想转化工作的“四 步法”，合理有效利用重大节点、主题团日、主题班会等政治学习时间，对各族学生广泛深 入地开展形式