外研版小学英语三年级 Module 3 Classroom Unit 1 Point to the door.教学设计

上传人:ths****59 文档编号:61780330 上传时间:2018-12-12 格式:DOC 页数:3 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
外研版小学英语三年级 Module 3  Classroom Unit 1 Point to the door.教学设计 _第1页
第1页 / 共3页
外研版小学英语三年级 Module 3  Classroom Unit 1 Point to the door.教学设计 _第2页
第2页 / 共3页
外研版小学英语三年级 Module 3  Classroom Unit 1 Point to the door.教学设计 _第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《外研版小学英语三年级 Module 3 Classroom Unit 1 Point to the door.教学设计 》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研版小学英语三年级 Module 3 Classroom Unit 1 Point to the door.教学设计 (3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、外研版小学英语三年级Module 3 ClassroomUnit 1 Point to the door.教学设计第一课时教学目标:发出指令;执行指令.学习任务:Stand up. Sit down. Point to the window. Point to the door. Point to the desk. Point to the chair.教学重点:1、正确的执行所听到的指令2、能对听到的指令做出相应的回应3、能听懂、会说、认读 window door desk chair教学难点:灵活的发出指令教学过程:Warmer:用Hello. Good morning.在全班打招呼,引

2、导学生做出回应。Lead in:1、看老师示范动作:Sit down. Stand up.2、全班一起执行指令3、带读两个短语,请学生来当老师,发出这两个指令4、逐步引导学生在执行指令时要用:“Yes teacher.”来回应5、指向deskchairwindowdoor,带读,让学生认读这四个单词6、通过游戏,逐步引导学生认识“Point”Practice:1、举起单词卡,让学生听指令,指出相应的卡片2、由指卡片到指班级里的实物3、老师示范并引导学生在每次执行指令时要有口语回应4、传话:老师将指令传给第一个学生,由第一个学生小声的传给第二个学生,最后一名学生要大声说出指令,其他学生迅速做出动

3、作Expansion:1、先请学生们认识老师贴在教室里的各种动物的头饰2、请学生扮演机器人,执行指令(老师先做示范)3、学生发出指令,学生执行指令,鼓励他们发现更多的实物,说出更多的指令4、唱歌,边唱边做动作Homework:读课文两遍,找出今天所学的单词和指令。板书:Module 3 Unit 1Point to the door.Stand up. desk PointSit down. door window Point to the desk. chair Point to the chair.记分栏 Point to the door. Point to the window. Mo

4、dule 3 ClassroomUnit 2 Point to the desk. (第二课时)教学目标:发出和执行指令.学习任务: Point to the blackboard/desk/chair.教学重点:1、复习并巩固教室中的物品名称2、根据指令,迅速做出相应动作教学难点:复述课文内容,分角色表演课文内容教学过程:Warmer:1、用前两模块学过的语言热情地和学生打招呼,鼓励所有学生做出回应。2、把全班学生分成两组,每组选派一名代表上前,根据老师的指令做动作,动作快的学生所在的组得分。Lead in:1、展示单词卡:chair,desk,door,blackboard,wondow,

5、bird,请学生上前,发出指令,对学生不认识的单词反复的进行带读2、出示小鸟的头饰,老师扮演小鸟跟学生们打招呼3、请学生扮演小鸟,根据另外一名学生的指令做动作Practice:1、用Simon says 的游戏带领学生操练语言,以分组的形式展开2、以两人为一小组,一人说指令,一人做动作3、听磁带,跟读课文,复述课文内容4、请学生扮演不同的角色,表演课文内容Expansion:1、复习教室里的各种物品2、鼓励学生发出指令,学生执行指令,鼓励他们发现更多的实物,说出更多的指令Homework:读课文两遍,复述课文。板书:Module 3 Unit 2Point to the desk.Point

6、to the Module 3 Classroom (第三课时)教学目标: 流利说出教室里的各种物品,灵活发出并执行指令学习任务: 学习歌曲Please stand up.教学重点: 学生跟唱歌曲并执行歌曲中的指令教学过程:Warmer and review:1、在老师的带领下,说唱chant: Point 两遍2、出示单词卡,学生快速的说出卡片上的单词3、老师一笔一划的画出物品,请学生猜一猜,说一说4、学生两人一组绘制简笔画,将自己的画展示给同伴看,同时说出所画物品名称Listen and sing:1、放录音,请学生熟悉曲调和歌词2、再放录音,请学生逐句跟读3、放录音,请学生一边跟唱一边执行歌词中的指令Practice:and expansion:1、分组比赛,一组学生唱另一组学生做动作2、鼓励学生用学过的单词对歌曲进行改编(Point to the bird and point to the dog)3、以小组为单位向全班进行汇报展示Homework: 唱歌曲两遍,熟记单词表中的单词

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号