《【100所名校】2018-2019学年黑龙江省高二年级（理）上学期期中考试生物试题word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【100所名校】2018-2019学年黑龙江省高二年级（理）上学期期中考试生物试题word版含解析（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第六中学此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 高二（理）上学期期中考试生物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是A 浆细胞能够
2、特异性识别抗原B 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高C 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境D 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因2下图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是 （ ）液体a的蛋白质含量最高细胞2中有的细胞能运输氧气液体c可能含有激素和消化酶细胞3的种类最多A B C D 3如图是一张生物概念填图，有关分析错误的是A A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压B 内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官
3、或系统参与C 酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D 人体维持稳态的调节能力是有限的4下面为人体内某些信息分子作用的示意图，a,b,c,d表示信息分子，据图分析，下列叙述正确的是 （ ）A a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B a激素只到达甲状腺，c激素可到达全身细胞，但c只促进肾小管和集合管对水的重吸收过程C d表示胰高血糖素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D 信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节5健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明A 此时人体的内环境稳态失调B 此时人体激素分泌没有变化C 汗腺的分泌活动受神经活动影响D 这种情况
4、下出汗不影响人体散热6冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注。人在冬泳过程中 （ ）A 产热量始终大于散热量 B 胰岛素在血糖调节中起主要作用C 汗腺分泌减少,尿量增多 D 下丘脑体温凋节中枢产生冷觉7有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（ ）A 病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒B 外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C 摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D 单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲8如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。下列相关分析正确的是（ ）A 这是一种自身免疫病,细胞甲为B细胞B 激素乙通过体液定向运到垂体发挥调节作用C 细胞甲的分泌活动越旺盛
5、,激素乙的分泌就越多D 激素丙与抗体具有相同的受体9下列有关植物激素调节的叙述，错误的是A 使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率B 使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C 使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率D 使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市10植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是芽和幼叶生长迅速，容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶能产生生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用A B C D 11下列关于动物激素的叙述，错误的是A 机体内、外环境的变化可
6、影响激素的分泌B 切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D 血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素12图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述错误的是( )A 同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同B 乙的浓度为d时，对提高产量最有利C 适宜浓度的钙有利于花粉管的生长D 在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响13如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是()A 图中兴奋部位是B和CB 图中弧线最可能表示局部电流方向C 图
7、中兴奋传导方向是CABD 兴奋传导方向与膜外电流方向一致14如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是A K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量C cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态D 动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大15下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A 针刺指尖引起缩手反射B 短期记忆的多次重复可形成长期记忆C 大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D 意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制16如图为某反射的反射弧结构示意图,相关叙述正确的是 （ ）
8、A 若在处给予足够强的有效刺激,则在a处可检测到电信号B 在b处发生的信号转换为:电信号化学信号电信号，且处和b处的信号传递速度相同C 在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解D 在处施加有效刺激引起的屈肌收缩属于非条件反射17如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图,下列与此相关的叙述错误的是 （ ）A 分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是肾小管和集合管B 除能分泌雌激素外还能形成卵细胞C 雌激素的化学本质是脂质D 若让该动物口服雌激素,则的活动将减弱18免疫是机体的一种重要保护性功能，下列各项不属于免疫过程的是A花粉引起体内毛细血管扩张B青霉素消灭肺炎双球菌C抗SARS病毒的抗体
9、清除SARS病毒D移植的器官被排斥19下列有关免疫的叙述，正确的是A 淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞B 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的C 当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用D 记忆细胞的增殖、分化需要特定抗原的刺激20下列有关过敏反应的叙述中，不正确的是A 过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受不同抗原时所发生的反应B 过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快C 过敏反应一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤D 过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异21某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病与这种心脏病致病
10、机理最为相似的是（ ）A 肝移植引起排斥反应B 接触某些花粉引起皮肤荨麻疹C HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D 免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮22如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是 （ ）A 两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC 抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长D 物质的化学本质是蛋白质,可特异性结合抗原23下列有关人体免疫的叙述中正确的是 （ ）唾液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线 抗原不都是外来异物人体分泌的乳汁中含有某些抗体 吞噬细胞可参与特异性免疫过敏反应一般不会破坏组织细胞 HIV主要攻击人体的T
11、细胞,引起过敏反应对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 机体消灭结核杆菌主要靠体液免疫发挥作用切除胸腺的实验动物,细胞免疫完全丧失,体液免疫能力减弱A B C D 24胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（）A 尖端、尖端、尖端B 尖端、尖端、尖端下面的部分C 尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D 尖端、尖端下面的部分、尖端25对胚芽鞘进行如图的的实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验、装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是 （ ）A B C D 26种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在05的
12、低温下12个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种植物激素含量的变化情况，据图分析下列说法中不正确的是 （ ）A 从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B 在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C 导致种子休眠和萌发过程中各种植物激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达的结果D 各种植物激素含量的变化说明了植物的生命活动是多种植物激素相互协调共同发挥作用27如图为探究生长素对某植物茎段生长影响的结果，据图分析错误的是 （ ）A 生长素促进该植物茎段生长的最适浓度在10-710-5mol/L之间B 继续增大实验浓度，会出现与不添加生
13、长素组相同的实验结果C 该实验结果说明生长素的作用具有两重性D 该实验不能证明该植物茎段的生长只与生长素有关28如图表示生长素浓度对某植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是 （ ）A 生长素对三种器官的作用都具有两重性B 同一植物不同器官对生长素的敏感性不同C D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用D 幼嫩的根细胞对生长素反应灵敏,成熟的根细胞对生长素反应不灵敏29下列关于突触的叙述中，正确的是（ ）A 神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体B 突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触C 在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构D 前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触30下列有关顶端优势的叙述，错误的是( )A除去顶芽可促进侧芽生长B顶端优势现象表明了生长素作用的两重性C在林业生产中常需要保持顶端优势D切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势31“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣、饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，不知黄雀在其旁也”，下列关于该句古文中涉及的生物学知识的叙述，正确的是（ ）A 园中树是生产者，黄雀是次级消费者B 蝉与园中土壤内的蚯蚓都属于分解者C
