《2018届高三生物第一轮总复习人教版必修1精品课件：第3章 第2节 细胞器——系统内的分工合作》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届高三生物第一轮总复习人教版必修1精品课件：第3章 第2节 细胞器——系统内的分工合作（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细胞器系统内的分工合作,一、各种细胞器的分布与功能,基础知识提要,有氧呼吸,光合作用,叶肉细胞,蛋白质,脂质,加工、分类 和包装,水解酶,动植物,植物,蛋白质,有丝分裂,低等 植物,1分泌蛋白：在细胞内合成，分泌到细胞外发挥作用的蛋白质，如 。 2在分泌蛋白合成、加工、运输和分泌过程中，参与的细胞器主要有 、 、 、 等。,二、细胞器之间的协调配合,消化酶、抗体、部分激素,核糖体,内质网,高尔基体,线粒体,相对稳定,多种酶,细胞器,1概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 2功能： (1)、保证内环境的_，对物质运输、能量
2、转换和信息传递等过程起决定作用。 (2) 、为_ 提供附着位点，是许多生化反应的场所。 (3)、分隔_，保证生命活动高效、有序地进行。,三、细胞的生物膜系统,判断正误,1没有叶绿体的细胞都不能够进行光合作用。（ ） 2没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质。（ ） 3生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系。（ ） 4核糖体含有蛋白质和核糖核酸。（ ） 5有中心体的细胞不一定是动物细胞。（ ）,考点一 细胞器的结构与功能,1细胞器的归纳整合： (1)、动、植物细胞都有，但功能不同的细胞器是高尔基体： 植物细胞：与细胞壁的形成有关。 动物细胞：与分泌物(主要是分泌蛋白)的形成有关。
3、 (2)、能产生水的细胞器： 线粒体有氧呼吸(第三阶段)；核糖体合成蛋白质(多肽)； 叶绿体暗反应；高尔基体合成多糖。 产生水的细胞结构还有：细胞质基质ATP 的合成等； 细胞核DNA 复制、转录。 (3)、与主动运输有关的细胞器： 线粒体提供能量；核糖体合成载体蛋白。,考点突破,(4)、含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞器：,含有核酸或能发生碱基互补配对的细胞结构还有：,细胞核：含 DNA、RNA，碱基互补配对的过程：DNA 复制、转录。,2叶绿体与线粒体的比较：,考向1 线粒体和叶绿体的比较,例 1、(2016年安阳二模)右图分别为两种细胞器的部分结构示意图，其中分析错误的是（ ）,高考题
4、分析,A图 a 表示线粒体，H与氧结合形成水发生在有折叠的膜上 B图 b 表示叶绿体，直接参与光合作用的膜上有色素的分布 C两图所示意的结构与 ATP 形成有关的酶都在内膜和基质中 D两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞,解析、图a 内膜向内折叠形成嵴，可知图a 表示线粒体，有氧呼吸的第三阶段中H与氧结合形成水发生在线粒体内膜上；图b 表示叶绿体，光反应发生在类囊体薄膜上，其上有色素和与光反应有关的酶分布；图a 中与ATP 合成有关的酶在线粒体基质和内膜上，而图b 中与ATP 合成有关的酶在类囊体薄膜上；叶绿体和线粒体都与能量转换有关，可共存于植物的叶肉细胞中。,答案、C,考向2
5、 细胞器的结构和功能,例 2、(2015年安徽卷)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是（ ）,解析、抗体属于分泌蛋白，其形成过程为：由附着在内质网上的核糖体合成肽链，肽链经过内质网初步加工，形成有一定空间结构的蛋白质，再运往高尔基体进行加工修饰，成为成熟的分泌蛋白，然后以囊泡形式运输至细胞膜与细胞膜融合，分泌到细胞外。,答案、D,细胞结构与功能的知识拓展,(1)、细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同，所具有的生理功能也不同。细胞质基质是完成细胞代谢的主要场所。 (2)、中心体不能作为鉴定动植物细胞的依据，但可作为鉴定动物细胞和高等
6、植物细胞的依据。 (3)、绝大多数原核生物、真菌和植物细胞都有细胞壁，但组成成分不同。 (4)、蛔虫的体细胞和哺乳动物的成熟红细胞无线粒体，只进行无氧呼吸；且哺乳动物的成熟红细胞无细胞核，不再进行分裂，是提取细胞膜的首选材料。 (5)、癌细胞：无限增殖，表面糖蛋白减少，黏着性降低，因不断合成蛋白质，故核糖体多而且代谢旺盛，核仁较大。 (6)、原核细胞只有核糖体，无其他细胞器，无核膜和核仁。,【考点强化练】,1(2016年武汉联考)下列有关细胞的叙述正确的是（ ）,A液泡主要存在于植物细胞中，充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺 B核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和 mRNA组成 C中心体在洋
7、葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 D酵母菌细胞不具有染色体，营腐生生活,解析：核糖体由蛋白质和 rRNA 组成；高等植物细胞内没有中心体；酵母菌细胞是真核细胞，有染色体。 答案：A,2(2016年江苏无锡模拟)下列关于细胞器的叙述正确的是（ ）,解析：肽链的合成场所是核糖体；葡萄糖不能进入线粒体，线粒体将丙酮酸氧化分解成CO2 和H2O；溶酶体中酶的合成场所是核糖体。 答案：A,A叶绿体是将无机物合成为有机物的场所 B高尔基体是肽链合成和加工的场所 C线粒体将葡萄糖氧化分解成 CO2 和 H2O D溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶,考点二 生物膜系统在结构和功能上的联系,1各种生物膜之
8、间的联系： (1)、在化学组成上的联系： 、相似性：各种生物膜的组成成分相似，都主要是由脂质、蛋白质组成。 、差异性：各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异，这与不同的生物膜功能的复杂程度有密切关系。如细胞膜含少量糖类，其他生物膜一般不含糖类；线粒体内膜蛋白质种类和含量远高于线粒体外膜等。 (2)、在基本结构上的联系： 、相似性：均以磷脂双分子层为基本支架，蛋白质或镶在磷脂双分子层表面，或贯穿，或嵌插于磷脂双分子层中。 、差异性：细胞膜外侧部分蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，用于细胞识别，例如免疫过程中吞噬细胞识别异己物质。,(3)、在结构上的联系：,(4)、各种生物膜在功能上的联系(以分泌蛋白
9、的合成为例)：,2生物膜系统的功能：,考向 生物膜系统的结构和功能,典 例、(2016 年江苏卷)下列关于生物膜透性的叙述，正确的是（ ）,A核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜 B细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体 C子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性 D细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞,高考题分析,解析、核糖体合成的分泌蛋白通过内质网产生的囊泡运输至高尔基体，与高尔基体膜融合，进入高尔基体，不能自由透过高尔基体，A 错误；细胞质中合成的光合作用相关蛋白属于胞内蛋白，直接进入叶绿体，不需经过内质网，B 错误；超氧化物歧化酶是蛋白质，通过胞吞
10、的方式进入细胞，D 错误。,答案、C,3(2016年青岛模拟)真核细胞的结构与功能如下图所示，其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于细胞的结构及膜流的叙述正确的是( ）,A需氧型生物细胞中均含有结构 e B所有细胞均能发生膜流现象 C膜流体现了生物膜的结构特点，质 壁分离与复原过程中发生了膜流 D细胞膜蛋白的更新与 fhc 途 径有关,【考点强化练】,解析：需氧型生物细胞中不一定含有结构 e(线粒体)，如好氧细菌。不是所有细胞都能发生膜流现象，如原核细胞、哺乳动物成熟的红细胞等。膜流可体现生物膜具有一定的流动性，但质壁分离与复原过程中没有膜结构的转移，没有发生膜流。f为内质网，g 为
11、囊泡，h 为高尔基体，c 为细胞膜，细胞膜蛋白的更新过程即为蛋白质的合成、运输过程，即与 fhc 途径有关。,答案：D,4(2016年双鸭山一模)下列真核细胞内的反应可在生物膜上发生的是（ ）,解析：DNA 的转录主要发生在细胞核里；大部分激素的受体位于细胞膜上；氨基酸的脱水缩合发生在核糖体上，核糖体没有膜结构；葡萄糖水解成丙酮酸的场所是细胞质基质。 答案：B,ADNA 的转录 B激素与受体的结合 C氨基酸脱水缩合 D葡萄糖水解成丙酮酸,用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体,1实验原理：,(1)、植物的绿色部位细胞内含有叶绿体，可以在显微镜下直接观察。 (2)、线粒体无色，可被健那绿染成蓝绿色。健那
12、绿是一种活细胞染色剂。,实 验,2实验过程： (1)、观察叶绿体：,(2)、观察线粒体：,典例 用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是（ ）,解析、活细胞内细胞质是流动的，叶绿体在细胞质内，所以叶绿体不是固定不动的。叶绿体在细胞内的分布受光的影响，是不均匀的。黑藻是真核生物，细胞中有线粒体等细胞器。因为叶绿体中含有叶绿素等色素，所以叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因。 答案、C,A叶绿体在细胞内是固定不动的 B叶绿体在细胞内是均匀分布的 C叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体,特别提示： (1)、不能用藓类叶片作为观察线粒体的实验材料的原因是健那绿染液将线粒体染成蓝
13、绿色，与叶绿体颜色相近，难以辨认和观察，因此观察线粒体不宜选用绿色植物叶肉细胞。 (2)、在制作临时装片时，必须保证观察材料的活性，避免细胞活性受影响。 (3)、观察到的线粒体在需能多的部位分布多，叶绿体在叶的向光面分布多。它们都不是静止不动的，而是随着细胞质的流动而流动。,典例 、(2016年河北重点中学联考)下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法不正确的是（ ）,解析：健那绿染液是活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿色，而细胞质则几乎无色。在高倍显微镜下可以观察到叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形。藓类叶片很薄，可直接用于制作临时装片。,A健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞
14、B在高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体 C健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色 D藓类叶片可制成临时装片观察叶绿体,答案：C,1下列各组细胞器均具单层膜的是（ ）,A液泡和核糖体 C溶酶体和高尔基体,B中心体和叶绿体 D内质网和线粒体,解析：在细胞中，具单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等，具双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体，没有膜结构的细胞器有核糖体、中心体等。 答案：C,新题高考预测练习,2将 3H 标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，一段时间后破碎细胞并分离各种结构，一定能表现出放射性的是（ ）,A核糖体、核仁和中心体 B细胞核、核糖体和线粒体 C核糖体、线粒体和叶
15、绿体 D线粒体、内质网和核仁,解析：因为尿苷是合成RNA 的材料，而在细胞核中有RNA转录，核糖体中有RNA 翻译，而线粒体和叶绿体也有DNA，所以也会转录，但植物细胞内不一定有叶绿体，B 正确。,答案：B,3下列关于生物体结构和功能的叙述，正确的是（ ）,解析：部分没有叶绿体的细胞也能进行光合作用，如蓝藻细胞，A 错误；部分没有线粒体的细菌含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，如醋酸杆菌，B 错误； RNA 病毒(如HIV)没有 DNA，但也能完成性状遗传，C 错误；核糖体是合成蛋白质的场所，因此没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质，D 正确。,A没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用 B没有线粒体的细胞都不能进行有氧呼吸 C没有 DNA 的生物都不能完成性状遗传 D没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质,答案：D,4下面的甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：,(1)、囊泡膜的主要成分是 。细胞代谢的控制中心是 。 (2)、甲图中囊泡X由 经“出芽”形成，到达 并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构是 。 (3)、乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是 ，此过程体现了细胞膜具有 的功能。
