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综合制作：森林组画活动目标1通过小组分工合作，运用已有的创作经验和技能，表现森林中有趣的故事。2体验与同伴合作创造的乐趣。活动准备材料准备：剪刀、各色彩纸、卡纸、水彩笔、画纸。活动重点1、能根据创作的主题及个人特长进行分工。2、能运用已有的经验和技能进行创作。活动过程1、谈话引出活动，引导幼儿进行小组分工。（1）教师：“小朋友，你们还记得法国画家卢俊的“丛林组画”吗？ （2）幼儿分小组进行讨论和交流，教师参与各组讨论并给予指导。-指导幼儿在分工时，注意工作量较大的任务要多分配几个幼儿去做。-启发幼儿根据自己的特长选择任务。-教师帮助幼儿拓展创作思路，避免小组间创作雷同。3、幼儿进行创作，教师指导。-及时帮助个别小组调查整组员的分工及任务。-引导小组先进行构图，在进行创作。-引导幼儿在画面中添画一些人物、动物等，丰富画面的内容。-指导幼儿为完成的作品起个名字。 3 4欣赏与评价请每组选派一名代表介绍本组的作品，可以将作品编成一个故事讲述，也可以当“小导游“为大家介绍。 4
