复习要点：新闻编辑学

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1、新闻编辑学,主讲: 张春林 教授 博士 对象： 本科生,教师个人信息 Http:/ Http:/ Http:/ QQ：82401318 Mobile:13436133361,概论、一章（自学提示） 计2学时 主要任务： 1、介绍新闻编辑学课程编辑指挥记者。 2、清华紫光新闻采编系统的使用。 3、给学生分配用户名 4、学生用采编系统进行简单练习。,第二章 稿件的选择 总计7学时 理论讲授（3学时）与实作（4学时）相结合 一、 选稿的意义及程序（自学提示） 二、 选择新闻稿件的标准（3学时） 1、新闻真实性标准：新闻的概念（陆定一），是事实就必需真实； 对“新近发生的事实的报道”简评发生的与未发生

2、的，新近发生与很久以前发生的，报道与不报道，宣传价值与新闻价值，新闻价值与报道价值。,对新闻概念的个人见解：新闻就是把你认为最有价值的东西在最短的时间内用最少的语言以最引人注目的形式告诉最多的人。（5个最） 假新闻评析（重庆商报的西藏大地震、世纪婴儿、年度十大假新闻,如何预防新闻失实（源头上言必有据，基本事实的评判，逻辑推理，严格把关）； 可能出现新闻失实的几种情况（记者未到现场，记者未采访当事人，记者采访不深入，转发他人稿件，采访对象提供不真实情况，记者有意造假，编辑添油加醋）； 2、舆论导向标准或社会效果标准：江泽民的“祸福论”；舆论导向的三个层面（政治导向、政策导向、道德导向）； 导向错

3、误的稿件举例：,3、新闻价值标准：传统新闻价值判断的基本要素（参见现代媒体编辑技巧2122页A及时：尽快与适时；B贴近：物理距离与心理距离；C突出；D相关性；E异常；F冲突；G人情味）；,4、媒体定位标准或新闻的个性标准： 三、对稿件的分类和“更正”的处理（自学提示） 四、选稿实作与讲评（4学时） 补充： 编辑选稿中应该注意的问题： 1、选稿一定要符合相应版面的编辑方针。如本地新闻版不要选用外地新闻，财经新闻版不要选用体育新闻。 2、选用社外稿时，一定要注意其可信度。如国内外的重大时政新闻，通常采用新华社的电讯稿，而不是新华网的网稿，当然也不能轻易,选用其他网站的网稿；要选用新华社电讯稿，报社

4、电视台必须向新华社支付一定的费用购买，在授权使用稿件“路数”的范围内合法使用，而且编辑要熟悉新华社电讯稿的发稿规律和接收情况。切记：对新华社的稿件也不能盲崇，如1998年美国总统克林顿访华之前，新华社就发了一条电讯稿，标题为美国总统克林顿反华（应为“访华”），武汉晚报等不少媒体原样转发，结果出了严重的政治错误，相关责任人受到严肃处理。,除重大时政新闻外，其他新闻如社会新闻等，可以选用媒体之间的交换稿和部分网稿，但一定要注意有关文责方面的问题，否则会吃连带官司。,3、选用社内稿，一定要综合平衡，哪些稿件先发，哪些稿件缓发，哪些稿件应该发通讯，哪些稿件只能发简讯，都要有清晰的思路。切忌:不要因为一

5、己私心埋没了好新闻。 4、在选稿时不要首先去考虑广告会占用版面等因素，一定要把稿件条数和字数选足，而且还要有备用稿。因为你选的稿件，如果是普通版，一旦稿件新闻性和重要性都强，完全有可能被要闻版取走，那时，你怎么结构你的版面？还有，你认为不错的稿件，完全有可能被主编、值班总编否定，这时候你又该怎么办？ 5、选稿时不要只为今天考虑，还要为明天甚至后天考虑。一方面，今天的选稿要为明天,选稿提供某些思路，如需要做后续报道的，除了在今天的版面上有所反映外，还应该及时安排记者跟进；好稿件不要一股脑儿全上完，如果时效性不是很强，也可以缓发的，要注意储备一些稿件，“每天都得有像样的头条”，这是一个编辑应该时刻

6、具备的观念。 6、编辑要有选稿的主动权，不要被记者牵着鼻子转。“编辑指挥记者”，这是新闻界的一条不成文的规定。切记：不要记者来什么稿件编辑就编什么稿件，编辑要有策划思路，对每天的主打稿件事先知晓。,选稿实作 一、常识串讲 1.报纸版面开张：对开，四开。 2.报纸版面结构：报头（头版）、报眼（头版）、报眉、报脚。 3.报纸版面内容：头条、倒头条、边栏、中部、图片。 4.报纸头版容量：除去报头、报脚之后，对开报纸头版一般图片1-2张，稿件4-5条，稿件净容量3500-4500字；四开报纸,头版一般放1张大图片和导读，少数报纸有稿件，一般1张图片，3-4条稿件，稿件净容量3000字左右。 5.报纸其

7、他版面容量：除去报眉、报脚之后，对开报纸一般2-3张图片，7-8条稿件，稿件净容量5000-6000字；四开报纸一般1-2张图片，4-5条稿件，稿件净容量3000-3500字。 6.报纸版面容量弹性幅度：留白、图片尺寸、标题字号等弹性容量幅度一般在500字左右。 7.转版：转版原由，某条稿件必须在,指定版面刊出，但是由于字数太多，以及版面美观等因素考虑，又不能在指定版面完整刊出，这个时候就需要转版；要求转版稿件一般出现在头版和二版，转出稿件的目标版面一般是二版和三版；转版时要求在被转稿件末行括号注明“下转版”，在已转稿件首行括号注明“上接版”，转出稿件一般不需标题，若有两篇及以上稿件同时转到相

8、同版面，可以做较小字号标题。 8.单条稿件字数要求：版面上一般头,条稿件字数最多，倒头条次之，其他稿件字数原则上都不能超过头条或倒头条；重大时政新闻除外，对开报纸头条一般在1200-1500字，四开报纸头条一般在800-1000字。 9.实例分析：当日人民日报、重庆日报、重庆晚报等。 二、选稿要求 1.首选头条和倒头条。,2.注意长短搭配：可用简讯、小消息等100字以内稿件丰富版面的信息含量。 3.注意图文搭配：每个版面尽可能用新闻图片，若没有，可根据稿件内容绘制图表等。尽量不要用配图。 4.注意备用稿件：特别是头条或倒头条，有可能被其他半年取走，有可能被值班总编否决。因此，建议选取备用稿。

9、5.撰写发稿清单：注明见报日期、见报版面、版面名称、稿件条目、总字数、单条稿件字数、用途、版位等。,第三章 稿件的修改 共计15学时，其中理论讲授3学时，实作12学时 第一节 舆论导向方面差错的校正 1、关于民族、宗教宣传（重点注意伊斯兰教，有关条款，有关媒体在这方面的教训）,2、涉及香港、澳门、台湾的宣传（重点注意涉及台湾方面的宣传，有关条款，容易出错的有关细节，工商局的外资处要管香港、澳门、台湾等地客商投资的企业，但我们不能把他们称之为外商） 3、关于法制宣传（重点注意未成年人报道和犯罪细节的描写，关于未成年人的姓名或者容易透露身份的有关资料，未成年人的照片处理，重特大案件报道不要影响公安

10、机关的侦破工作，不要影响法院的公正审判工作，有关举例，如河南的张金柱事件等） 4、关于金融、证券宣传（金融秩序关系整个国民经济的稳定和安全，有关条款介绍，1998年,亚洲金融风暴以及90年代中后期我国的金融秩序混乱问题） 5、关于突发事件报道（突发事件往往涉及公共安全、社会稳定甚至对外开放形象、投资环境等，2003年的非典报道和2004年的预防禽流感报道，南方都市报事件主编程益中与孙志刚事件和广东的非典报道，内部消息与外部消息） 6、关于重大震情、灾情、疫情的宣传（注意信息来源和发布时间安排以及发布程序，有关条款，某报西藏大地震的报道、关于四川“瘦肉精”的报道） 7、关于教、科、文、卫、体的宣

11、传（关于伪科学，关于人体科学如气功等， 关于高考等考试,涉及保密工作的有关报道，对药品疗效的宣传） 8、涉及版图、用语、计量、数字的宣传（960万平方公里仅指陆地面积，而且这个数字也不准确，国土面积还应包括近海及岛屿；斤、公分） 9、涉及保密工作的宣传（新闻宣传与保密工作的紧密联系，国际国内环境的复杂性，重点注意军事报道，如部队番号不能公开报道；有关技术不能随便公开，如卫星定位系统。国家高层领导的行踪不能随便透露，报道一般是事后的。另外注意商业机密、经济机密、技术机密等。 二、对新闻事实的修正(自学提示),三、辞章的修正（自学提示） 补充： 1、报纸常见文字差错200例 山清水秀VS山青水秀；

12、文火VS温火； 反映VS反应；以至VS以致； 去世VS去逝；必须VS必需； 戊VS戌VS戎VS戍；权利VS权力； 考察VS考查；启示VS启事； 国事VS国是；定势VS定式； 侦察VS侦查；度汛VS渡汛； 诸VS之于；圆梦VS愿望；,效尤VS模仿；综合症VS综合征； 落魄VS落泊；蒜薹VS蒜苔； 连接VS联接；截止VS截至； 杀手锏VS撒手锏；如法炮制VS如法泡制； 好高骛远VS好高鹜远；亲眼目睹VS目睹； 再接再励VS再接再厉；凯旋而归VS凯旋； 空穴来风VS无中生有；主持VS住持； 明日黄花VS昨日黄花；不齿VS不耻； 独当一面VS独挡一面；厉害VS利害；,与日俱增VS与日剧增；爽约VS遵约

13、； 三甲VS前三名；检查VS检察VS监察； 黄埔VS黄浦；国际间VS省际间； 万人空巷VS熙来攘往；鸣金VS击鼓； 缘木求鱼VS顺藤摸瓜；问鼎VS夺魁； 2月30日VS低30倍； 2008年鼠年，当年生的孩子属相都是鼠？ 全国人大委员长VS全国人大常委会委员长,2、新闻常用错字一览表（见博客） 3、常见成语易误用例析 （见博客） 4、最容易读错的中国常见十大姓氏 （见博客） 5、公务活动中易用错读错的标点和字词（见博客） 6、其他诸多内容见博客,第五章 内容配置 一、组合的三个层面 1、稿件：相同题材内容相近或相反。举例说明 2、栏目：边栏、版中栏。举例说明, 3、版面：专题策划或者同一稿件的

14、深度报道。举例说明,二、配补的几种形式 1.编者按（编前） a.为什么要配编者按？旗帜鲜明地表明编辑部观点和编辑意图，对新闻事实定性，引导舆论导向。 b. 什么时候需要配编者按？刊发新闻价值重大的稿件；刊发存在新闻冲突的稿件；编辑部组织策划的稿件。 c.配编者按应注意些什么？编者按应紧扣新闻事实，以新闻事实为依据，切忌空洞无味；编者按应紧密结合当前党和政府的大政方针，切忌信口开河；编者按应由点及面，延展新闻的普遍价值；编者按应站在行业产业发展高度，切忌平淡无奇；,编者按字数不能太长，一般控制在150-200字左右；编者按一般置于稿件之前，在版面形式上可铺底网、加边框、变字体，以示与新闻稿件区别

15、。 d.案例分析 遇到新闻冲突时，编者按表明编辑部观点，给新闻事实定性。 编排相关稿件时，编者按表明编辑意图。 组织策划稿件，编者按统摄整组稿件。,e.课堂实作 这些钱都到哪里去了组稿。 遂宁160多人住在豆腐渣楼房 2、编后 a.编后的地位：介于编者按与短评之间。 b.编后的作用：对新闻中不方便说的东西起补充说明的作用。如果说编者按是,一开始就要表明观点的话，那么编后则是要看完稿件之后才需要明白的看法；编后和编者按除位置不一样之外，作用和地位也不一样，一般是比较重要的稿件才配编者按，如果稿件不是很重要，又有一些想法需要在稿件末尾交待，就配编后。 c.编后与采访后记的区别：语气和角度的区别，如

16、果没有采访后记或者不方便配采访后记，就配一个编后。 d.切记：编者按和编后不可同时运用。,e.案例分析：古蔺1700亩板栗被判“死刑”;这笔烂账缘何久拖不决？ f.课堂实作：患者质疑价格悬殊 3.短评 a.短评的作用：凸现和提升新闻价值。 b.短评与编前和编后的关系：短评比编后立意更高，短评和编后不宜同时使用；编前和短评可同时使用。 c.注意：短评之短以不超过新闻稿字数为上限，一般在500字左右，要署名，,在版面上字体与新闻稿有所区别。 d.案例分析： 案例1： 案例2： e.作业： 龙运明痴修“愚公路” ；自贡盗气 4、配资料:背景新闻，知识链接，关联新闻。例 5、配图片:新闻图片，漫画，图表。例,第五章 新闻标题的制作 参考书籍： 彭朝丞新闻标题学，人民日报出版社； 冯根良新闻标题艺术，海南国际新闻出版中心； 新闻标