围棋启蒙鉴赏3

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1、围 棋,启蒙与鉴赏,围棋的启蒙与鉴赏,Lect3 围棋术语及基本技法,学弈,三国时孔明云大地如棋局,大地者,芸芸众生之所居也。大地如棋局即世事如棋局、人生如棋局。 棋理,构思要预作打算。布局时,要考虑采用何种适宜;打入对方势力时,要考虑是就地生根还是出逃;在此处攻击对方时,可能先要在它处先走一着以便留下伏兵;如此等等方能使行棋有序,攻守自如。人 生又何尝不如此?古语说:预则立,不预则废。近代美学大师朱光潜则把人生看作一连串的选择与安排,“立身处世到处都用得着,一切成功和失败的枢纽都在 此。”其实人生虽长,决定人生的只不过关键几步,如果选择安排好这关键几步,虽说不能事事如意,但人生也绝不会出什么

2、大的差,围棋,并非人人都能成为一方高手,专业棋手如此,业余爱好者也如此。然而棋品却是人人都能培养,努力达到完善的境界。对局时宁心静气,棋局顺利时不骄,不利时不躁,认认真真走好每一步棋,下完后分析得失。,能如此,则无论输赢,不亦乐乎?对人生,谁不愿向上攀登?但不要忘了并非人人都能成为高官巨富,名扬一方;大多数人终其一生平平凡凡,默默无闻。要紧的是热爱生活,善待自己,有益他人,有益社会。能如此,平凡人生中也见不平凡。,棋经十三篇,传曰:“饱食终日,无所用心,不有博弈者乎?”桓谭新论曰:“世有围棋之戏,或言是兵家之类。,上者远其疏张,置以会围,因而成得道之胜。 中者,则务相绝遮,要以争便求利,故胜负

3、狐疑,须计数以定。 下者则守边隅,趋作罫,以自生于小地。,春秋而下,代有其人。”则弈棋之道,从来问矣。今取胜败之要,分为十三篇,有与兵法合者,亦附于中云尔,数一数多少气,数一数多少气,数一数多少气,提:下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。,一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。,例子:当白色棋放在 X 的位置上时候,吃掉对方的棋子。,上图中白棋提子后出现本图形状。,黑子可否立即反击?,有何发现?黑子若又立即下子原处吃掉剛下的白子 。 棋局循环无终结,金角银边草包皮,角最珍贵,边其次,中腹价值最低。,即以围空效率而言,角上最高,中腹最差。所以布局的一般顺序也遵

4、循由角到边的原则。一局棋往往以占角开始,继之以守角和挂角(阻止对方守角)形成角上的攻防,然后是拆边和分投(阻止对方拆边),即所谓“占大场”。布局时行棋以三四线为主,其中三线利于围边空,称为“实利线”,四线利于形成厚势,称为“厚势线”。棋手也因对实利和厚势的偏爱,而分为“实利派”,“厚势派”。,知识回顾,黑棋下一手,白棋下一手,双吃:在我们下一个子后,同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。 门吃:在对方长一子的地方,两边各有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是门吃。 抱吃:在对方长一子的地方,迎面有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是报吃。,斜线连接,斜线连接 -尖,破坏连接 - 断,眼,

5、单眼被围死棋,双眼活棋,双活,围棋的起源,众说纷纭的围棋起源 晋朝人张华在他写的博物志中说 : 尧造围棋以教子丹朱。 路史后记写得更为详细。尧娶妻富宜氏,生下儿子朱,儿子行为不好,尧很难过,特地制作了围棋,“以闲其情,唐朝人皮日休在其原弈一书中则说,围棋始于战国,是纵横家们的创造。他的根据是,围棋“有害诈争伪之道 ”,东汉的许慎在说文解字中说: “弈,围棋也。从丌、亦声。” 丌的古文字为两人举手握棋对局的象形。,名棋手王积薪及其传世之作十诀,唐代一共经历了二百九十余年。在这个昌盛的时代,围棋有了空前的发展,展现出了一幅绚丽的图画。 唐朝对围棋颇为重视,唐玄宗特为围棋手们设置了一种官职,叫“棋待

6、诏”,官阶九品,与“画待诏”、“书待诏”同属于翰林院,所以又被统称为“翰林”。至此,围棋手开始成为国家高级文职人员,从而确定了围棋在我国古代文化中的地位。,围棋十诀,不得贪胜 入界宜缓 攻彼顾我 弃子争先 舍小就大 逢危须弃 慎勿轻速 动须相应 彼强自保 势孤取和,玄宗南狩,百司奔赴行在,翰林善围棋者王积薪从焉。蜀道隘狭,每行旅止息中道之邮亭,人舍多为尊官有力者所 见占。积薪无所入,因沿溪深远,寓宿于山中孤老之家。但有妇姑,止给水火。才瞑,妇姑皆阖户而休。积薪棲于簷下,夜阑不寐。忽闻窒内姑谓妇曰:“良宵无以 为适,与子围棋一赌可乎?”妇曰:“诺。”积薪私心奇之。况堂内素无灯烛,又妇姑各处东西室

7、。积薪乃附耳门扉,俄闻妇曰:“起东五南九置子矣。”姑应曰: “东五南十二置子矣。”妇又曰:“起西八南十置矣。”姑又应曰:“西九南十置子矣。”每置一子,皆良久思维。,夜将尽四更,积薪一一密记其下,止三十六。忽 闻姑曰:“子已败矣,吾止胜九枰耳。”妇亦甘焉。积薪迟明具衣冠请问。孤姥曰:“尔可率己之意而按局置子焉。”积薪即出橐中局,尽平生之秘妙而布子。未及 十数,孤姥顾谓妇曰:“是子可教以常势耳!”妇乃指示攻守、杀夺、救应、防拒之法,其意甚略。积薪即更求其说,孤老笑曰:“止此已无敌于人间矣。”积薪虔 谢而别。行十数步,再诣则已失向之室闾矣。自是积薪之艺,绝无其伦。即布所记妇姑对敌之势,罄竭心力,较其

8、九枰之胜,终不得也。因名邓艾开蜀势,至今 棋图有焉,而世人终莫得而解矣。(唐 薛用弱集异记),一子解双征,淝水之战,时苻坚强盛,疆场多虞,诸将败退相继。安遣弟石及兄子玄等应机征讨,所在克捷。拜卫将军、开府仪同三司,封建昌县公。坚后率众,号百万,次于淮肥。京师震恐。加安征讨大都督。玄入问计,安夷然无惧色,答曰:“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言,乃令张玄重请。安遂命驾出山墅。亲朋毕集,方与玄围棋赌别墅。安常棋劣于玄,是日玄惧,便为敌手而又不胜。安顾谓其甥羊昙曰:“以墅乞汝。”安遂游渉。至夜乃还,指授将帅,各当其任。玄等既破坚,有驿书至。安方对客围棋,看书既竟,便摄放床上,了无喜色,棋如故。客问之

9、,徐答云:“小儿辈遂已破贼。”既罢,还内。过户限,心喜甚,不觉屐齿之折。其矫情镇物资流通如此。(唐 房玄龄晋书谢安传),王景文棋后从容赴死,王彧字景文,名与明帝讳同,故以字行。上遣使送药赐景文死。敕至之夜,景文正与客棋。扣函看,复还封置局下,神色怡然不变。方与客棋思行争劫竟,敛子内奁毕,徐谓客曰:“奉敕见赐以死。”方以敕示客。酌谓客曰:“此酒不可相劝。”自仰而饮之。(唐 李延寿南史王彧传),棋经十三篇 论局篇,夫万物之数,从一而起。局之路,三百六十有一。,万事万物的数量,总是从一开始。围棋的路数,总计为三百六十一。,一者,生数之主,据其极而 运四方也。三百六十,以象周天之数。分而为四,以象四时

10、。,所谓一,这是其他数产生的依托,把握了这个根本才能控制四方。所谓三百六十,这是模拟周天 的数目。分成四个角,这是模拟四季的数目。,隅各九十路,以象其日。外周七二路,以象其候。枯棋三百六十,白黑相半,以法阴阳。局之线道,谓之枰。线道之间,谓之罫。,每角各分九十路,这是模拟每一季的天数。周围七十二路,这是模拟时令的变化。枯棋三百六十,白子和黑子各占一 半,旨在仿效阴阳。棋局的线、路叫做棋盘,线、路交错所构成的方格称之为拐。,局方而静,棋圆而动。自古及今,弈者无同局。传曰:“日日新。”故宜用意深而存虑精,以求其胜负之由,则至其所未至矣。,棋局是方形的、静态的,棋子则是圆形的、运动的。从古到今,对弈

11、中从未出现过相同的棋局。文字记载:“每天都有新的变化。”所以,棋手应该用意深微,考虑周密,以探求胜败的原因所在,只要这样做了,就能够达到前人未曾达到的水准。,夫万物之数,从一而起。局之路,三百六十有一。一者,生数之主,据其极而运四方也。三百六十,以象周天之数。分而为四,以象四时。隅各九十路,以象其日。 外周七二路,以象其候。枯棋三百六十,白黑相半,以法阴阳。局之线道,谓之枰。线道之间,谓之罫。局方而静,棋圆而动。自古及今,弈者无同局。传曰: “日日新。”故宜用意深而存虑精,以求其胜负之由,则至其所未至矣。,万事万物的数量,总是从一开始。围棋的路数,总计为三百六十一。所谓一,这是其他数产生的依托

12、,把握了这个根本才能控制四方。所谓三百六十,这是模拟周天 的数目。分成四个角,这是模拟四季的数目。每角各分九十路,这是模拟每一季的天数。周围七十二路,这是模拟时令的变化。枯棋三百六十,白子和黑子各占一 半,旨在仿效阴阳。棋局的线、路叫做棋盘,线、路交错所构成的方格称之为拐。棋局是方形的、静态的,棋子则是圆形的、运动的。从古到今,对弈中从未出现过 相同的棋局。文字记载:“每天都有新的变化。”所以,棋手应该用意深微,考虑周密,以探求胜败的原因所在,只要这样做了,就能够达到前人未曾达到的水准。,有了良好的思维素质,才能高效率地胜任今后将担任的工作。培养良好的思维素质,有多种方法及途径,如演算复杂的数

13、学题,背诵诗歌及摆弄魔方等,而下围棋实为其中最好的方法和途径之一。 人的智力是一个完整而又复杂的体系,它涉及到人的记忆力、创造力、想象力、观察力和应变能力等多种能力。而思维素质则是指人们在上述能力中表现出来的思维的敏捷性、思维的精确性及思维的整体性等诸多因素。下围棋可以说几乎关系到人们全部智慧能力,几乎关系到思维的全部因素。,下围棋,首先需要非常好的记忆能力。一个优秀的棋手,头脑里要储存成千上万的定式变化,布局方式,死活图形及官子计算等。而这些记忆还得不差分毫,不然,就会因一子而失去全局的均衡。这就促使棋手大大发挥记忆能力。学过围棋的人都知道,初学棋时,面对棋盘,茫茫一片,着子的瞬间往往就忘了

14、自己的前几步子落在哪里了。但只要达到一般入门水平,就能在下完棋以后,凭记忆准确无误地把几百个棋子重新在棋盘上再现(围棋术语为“复盘”)。甚至一些经过深思熟虑的棋局,可以时过数月,仍能复出。这种惊人的记忆力在一般人眼中该是何等的高超!这点本事在围棋高手眼中,却根本算不了什么,他们认为这是最基本的技能,就如学文言文要背几篇诗文,学音乐要识五线谱一样。由此可见,下围棋能高效率地锻炼一个人的记忆能力,这无可否认有益于智力水平的提高。,下围棋与创造能力 棋局纵横十九道,三百六十一个交叉点,可以演变出无穷无尽的变化。棋手在下棋时,思维高速动行,对局势进行分析、计算,然后作出选择。面对复杂多变的棋局,时时都要进行各种快速、准确的判断,这无疑是一种高效率思维敏捷性的训练。思维敏捷性首先表现在能及时抓住战机。围棋精密无当,往往一子不慎,则全局翻覆。要敏捷地判断何时应该出击,何时应该守成,始终成竹在胸,胜券在握,才有克敌制胜。,谢谢,再见!,

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