《某某教育局2018年工作总结6篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某某教育局2018年工作总结6篇（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、某某教育局2018年工作总结6篇一、*年主要工作开展情况及取得的成效过去的一年，在市委、市人民政府的坚强领导下，全市办学条件全面改善，义务教育保障机制进一步完善，各类教育发展更协调；教师队伍全面优化，学生发展更加全面；学校安全全面加强，校园环境更和谐。学校管理有序规范，教育质量大幅提升，办学水平和办学效益显著提高。（一）发展环境迎来新机遇。过去的一年，市委、市人民政府更加重视教育事业发展。市委常委会专题听取教育工作汇报，市长办公会、市政府常务会先后13次专题研究教育工作，依法保障义务教育经费投入“三个增长”，实行学校项目用地政府无偿划拨。市人大2次专题调研学前教育并进行审议；市政协对学校食品安
2、全等工作进行专题调研，监督支持教育发展。市级各部门充分发挥职能作用，助推教育发展。各乡镇党委政府履行教育发展责任。全市教育发展大环境更加优化，给我们带来了新的机遇。（二）深化改革激发新动力。以*市“十三五”教育发展规划为纲，以实施教育发展“十大”工程建设为抓手，推进“集团化、一体化”办学模式改革，新建盛世幼儿园由*幼儿园领办，东城幼儿园迁入烟厂重组烟厂幼儿园，推进北浦中学与*中学集团化办学改革，挂牌成立北浦中学*分校。成功引入社会资本兴办教育，完成教育重点招商引资项目1个，投资7亿元新建*实验中学新校区建设项目已开工建设。深化教师人事制度改革。完善统一的中小学教师职务制度，稳步推行校长和教师定
3、期交流制，全市教师进行城乡、校际交流。开展专项课题研究取得进展。与云南省教育决策咨询公司开展合作，完成了*市教育提升咨询报告。 推进课堂教学改革，改革成果“参与式活动课堂”被评为“云南省基础教育课程改革典型案例”一等奖。打造“名校”取得突破。东兴中学晋升省一级二等高完中通过省教育厅评估认定，*幼儿园创建一级一等省级示范幼儿园，实现了*市学前教育省一级一等示范幼儿园发展“零”的突破。打造“我身边的好学校” 省级2所、州级 8所。（三）协调发展取得新成效。学前教育补短板初见成效。新建城区公立幼儿园2所，乡镇村级幼儿园3所。没有幼儿园的村完小开办幼儿班，实现村级学前一年教育全覆盖。义务教育均衡发展全
4、面推进。认真执行“两免一补”政策，继续实施营养改善计划。*年共拨付义务教育保障经费4257.6万元。城乡义务教育阶段中小学学校公用资金4419.78万元；城乡义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助资金2797.24万元，补助25745人。完善学生资助体系，进城务工人员随迁子女入学政策全面落实。*年拨付国家普惠政策资金1423.82万元。其中学前教育家庭经济困难73.09万元，资助幼儿2436人;普通高中困难家庭学生助学金672.85万元，资助学生3838人，普通高中建档立卡贫困学生免学杂费资金122.28万元，资助1016人；职业高中困难学生助学金358.2万元，中等职业教育免学费资金197.4
5、万元。*市获“全国义务教育基本均衡县（市）”荣誉称号。高中阶段教育发展水平全面提升。围绕普及高中阶段教育的总体要求，着眼于东兴中学率先发展、*中学赶超发展、龙江中学跨越发展、盛世中学创新发展、职业中学协调发展，控制东兴中学、*中学招生规模，扩大龙江中学招生规模，促进全我市高中优质发展。加快职业中学改革发展，不断完善办学条件。计划投资500万元的职业中学实训楼2000平方米建设项目及计划投资1651万元的职业高级中学6773.98平方米男女生项目投入使用。职业中学着力内涵发展，通过“校企合作”、跨区域校校联办等方式，打造对口专业、精品专业，已经启动与高职院校合作办学相关工作，畅通中高职升学渠道，
6、提升职业教育核心竞争力。213名学生参加三校生考试，单独招生考试录取（已被录取）54 人，二本上线人36，专科上线122 人，总上线率99.53 %。（四）质量提升彰显新优势。投资5.54亿元，实施“全面改薄”等60个项目建设，总建筑面积23万平方米。新建盛世中学（*中学高中部）、茶花谷小学、东兴中学新建体育馆、*中学新建综合楼、龙江中学运动场地改扩建、北路幼儿园等重点项目建设稳步推进。新建和改扩建一批运动场，乡镇中学和中心小学除大地基中学、西舍路中学和中心小学、三街中学外实现塑胶标准运动场全覆盖并向村完小辐射，新建塑胶运动场 42 块投入使用，逐步实现农村学校办学条件标准化。投资111.8万
7、元，实施25所学校食堂设备配备204套、小学科学实验室成套设备7套。配合做好总投资28亿元，总建筑面积138.1万平方米的*实验中学建设项目、开发区古镇小学二期项目、*技师学院改扩建项目、*州民族中学迁建项目、*师范学院搬迁建设项目建设。高考领先扬优势，*年高考600分人数达 15人，一本上线首次突破400人达455人。实现年初制定的东兴中学一本突破400人，*中学、龙江中学实现翻番的高考备考目标。深入开展学生特长培养活动、校园足球和“阳光大课间”活动，加强科技创新、劳动实践、艺术体育教育，重视校外教育工作，推进乡村少年宫建设等学校活动场馆建设，依托*市青少年校外活动中心开展青少年校外教育。成
8、功举办中小学生球类运动会、田径运动会、教职工球类运动会、“不忘初心、继续前进”迎新年文艺晚会；北城小学等5所学校被认定全国青少年校园足球特色学校；在*州第六届中学生运动会暨*-*年校园足球州级决赛中，我市获冠军28个，团体总分557分，超出第二名288分，是历届州运会以来我市参赛规模最大、获奖牌最多、团体总分最高的一届运动会。云南省*校园足球全省总决赛每个地州18支运动队参加决赛，*市代表*州派出16支运动队参加比赛，取得了较好成绩。（五）队伍建设增添新活力。师德建设全面加强。深入开展师德建设提升活动，涌现了一大批师德先进典型，表彰奖励教育工作先进集体34个、优秀校长10名、先进教育工作者23
9、名、优秀班主任50名、优秀教师100名、敬业奉献教师20名。被州委州政府表彰“彝州名校长”4名，“彝州名教师”20名，“彝州名班主任”20名。建立教师补充长效机制，从高校引进高中教师10名，完成78名特岗教师和2名“三支一扶”人员的考核转正工作。队伍素质全面提升。在全州率先启动全市中小学班主任全员培训计划，共培训中小学班主任教师1360人。实施中小学幼儿园教师五年一周期360学时的培训学习制度；推进国培计划送教下乡工作等7项“国培”工作，完成培训1889人次；大力开展“一师一优课”活动，32优课获州级一等奖；创建云岭名师工作室2个，云南省名师工作室1个，成立市级名师工作室；培养选拔省级名校长2
10、名，省级云岭名师2名，州级名校长5名，市级名校长10名；选拔培育骨干教师 415人，省级骨干教师12人，第一届州级骨干教师175人，*市第二届骨干教师228人。校长队伍得到加强，共调整校长 33名，副校长36名，提拔使用 11 名，交流使用24 名。教师待遇全面落实。市人民政府下发了*市乡村教师支持计划，落实职称评聘等支持鼓励乡村教师的具体措施，教师待遇依法得到保障，2140名乡村教师享受乡村教师生活补助，坚定了农村教师扎根基层的信心。（六）教育治理呈现新气象。推进依法治教。认真抓好“七五”普法，公示权力清单、责任清单，积极推进简政放权。教育督学队伍不断壮大，84 人被聘为新一届市级督学，全面
11、开展各类督导。把立德树人教育根本任务落到实处，以社会主义核心价值观、思想品德教育和“八大行为习惯”养成教育为重点的学生德育工作全面加强。累计创建省级文明单位4个、州级文明单位1个、市级文明单位17个，省级文明学校6所、州级文明学校48所、市级文明学62所。保障校园安全。以创建“平安校园”为载体，校园安全综合防范和应急处置体系建设全面加强。一年来未发生重大校园安全责任事故，安全生产和维稳责任有效落实。创建省级“平安校园”2所、州级“平安校园”6所、市级“平安校园”13所。（七）从严治党开启新航向。落实管党治党主体责任，全面落实基层党建工作责任制，建立党委领导班子成员挂点联校制度，形成班子成员齐抓
12、共管的党建工作格局。深入开展“两学一做”学习教育活动，强化“四种意识”， 推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，讲政治、守规矩意识明显提升，教育引导广大教师和党员干部争当 “四有”好教师和 “四有”好干部，党风廉政源头治理取得实效。以中央“两个准则和三个条例”的学习贯彻为抓手，规范基层党组织建设工作。严格按照干部选人用人的有关规定开展推荐、考察、党委研究决定、公示、报告等程序，做到公正地选人用人。狠抓八项规定精神落实，构建作风建设新常态。落实包案领导，积极及时化解矛盾纠纷，扎实做好信访工作，未出现重大群体性和越级上访事件。（八）*年主要经济指标完成情况。圆满完
13、成6500万元招商引资任务，完成年任务数的100%；下达市教育局固定资产投资目标任务为35000万元，110月计划完成总投资29407万元，完成年任务数的84%；下达市教育局向上争取资金目标任务为22173万元，19月，已向上争取各级资金15403.02万元，占年任务数的69%。二、存在的困难问题一是教育投入依然不足。*市教育系统实施“全面改薄”（长效机制）项目、农村初中推进工程项目、中央预算内资金项目、重点工程建设项目等，在工程实施过程中，省、州下达的校舍建设工程只有主体工程项目资金，无配套的附属工程项目资金和工程总造价12%的前期费用；工程造价资金每平方米仅为2400元，通过实际招标，框架
14、结构每平方米造价均在2800元以上，加之在工程建设中基础超深等因素又增加了工程总造价,资金缺口压力较大。由于市级配套资金不到位、附属工程未列入主体工程等原因，工程欠款将达2710.42万元。510名临时工勤人员社会保险问题存在隐患。我市在现有163名工勤人员，为解决无工勤人员的矛盾，核定给全市各学校510名临时用工工勤人员，这部分人员没有购买社会保险，工资按最低工资标准给付，存在较大的安全隐患。二是优质教育供给仍然不足，“上好学”的问题还有差距，学前教育“短板”还须补齐；城乡、区域间教育发展还不完全均衡。三是教师配备不足。学前教育教师缺口较大，义务教育信息技术、音体美、英语等学科教师短缺，高中
15、阶段教育师资力量不强，职教“双师型”教师紧缺。四是教育体制机制改革需要深入推进。加强高考制度改革，普通高中教育教学质量还需进一步提高，职业教育产学研融合发展水平有待增强。教育领军人才的选拔培养机制相对落后，考核激励机制有待完善，学者型、专家型、科研先锋型的教师和校长还比较缺乏。教育工作发展水平和保障能力与打造省内一流的教育目标还有较大差距。三、*年工作谋划全面贯彻落实党的十九大和十八届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真贯彻落实省第十次党代会、市九次党代会和全国、全省教育工作会议精神，围绕十九大报告对教育工作提出的要求，推动城乡义务教育一体化
16、发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育，普及高中阶段教育，以“提质量、补短板、促公平、调结构、推改革、抓保障、强党建”为主线，全面贯彻党的教育方针，以提高教育质量为核心，以立德树人为根本任务、以促进公平为基本要求，以实施党建党风廉政建设“双一流” 争创工程、学校建设标准化工程、队伍建设专业化工程、学校管理规范化工程、学生关爱精准化工程、100所示范校创建工程、教学质量提升均衡化工程、学前教育补短板惠民工程、义务教育均衡发展工程、普通高中普及提质工程“十大”教育发展工程为抓手，坚持“高中教育出高分、多重点、多本科；初中教育抓课改、重全面、促均衡；小学教育打基础、重养成、出特色；幼儿教育快乐至上、阳光成长”的工作方针, 统筹协调发展，提高教育发展整体水平，实现我市教育率先发展赶超发展跨越发展。（一）坚持全面发展，百花齐放，提升我市教育整体水平。积极探索学前教育发展新机制，补齐学前教育“短板”。要建立城乡一体化的义务教育发展机制，统一城乡
